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        有意義的演講比賽 450字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好有意義的演講比賽450字作文?今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。以下是潘俊澤寫的《有意義的演講比賽》范文;

        好有意義的演講比賽作文450字概況

        • 作者:潘俊澤
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 06時52分

        今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***,我想:她是我們學(xué)校的少先隊大隊長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預(yù)料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來我才知道,她因為緊張的復(fù)習(xí)備考,就沒有來得及提前練習(xí)。我明白了:再聰明的人,只要不勤學(xué)苦練,也會變得很笨了。

        馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。今天的演講賽真有意義啊!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 潘俊澤   時間:2025-6-18 06:52

        名師點評:

        這篇文章寫了“我”參加演講賽的事情。作者抓住16號選手和“我”的表現(xiàn),進行了生動地描寫,突出了“我”的緊張和“只有勤學(xué)苦練才能成功”這個中心。語言流暢,因此是一篇優(yōu)秀的文章。

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