圖書館伴我成長(zhǎng) 450字
文章摘要:四年級(jí)議論文作文:怎么寫好圖書館伴我成長(zhǎng)450字作文?從小我就是個(gè)小書迷,一聞到書的香味,我就會(huì)一把抱住它,“啊嗚,啊嗚”地啃個(gè)一干二凈。從此,我便有了“書蟲”這個(gè)外號(hào)。三歲時(shí),我就特別喜歡看書,那時(shí)家里的書不夠我看,我三天沒書看就眼睛癢癢。媽媽只好三天兩頭地領(lǐng)著我往圖書館跑。以下是任大衛(wèi)寫的《圖書館伴我成長(zhǎng)》范文;
好圖書館伴我成長(zhǎng)作文450字概況
- 作者:任大衛(wèi)
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2022年11月06日 14時(shí)57分
從小我就是個(gè)小書迷,一聞到書的香味,我就會(huì)一把抱住它,“啊嗚,啊嗚”地啃個(gè)一干二凈。從此,我便有了“書蟲”這個(gè)外號(hào)。
三歲時(shí),我就特別喜歡看書,那時(shí)家里的書不夠我看,我三天沒書看就眼睛癢癢。媽媽只好三天兩頭地領(lǐng)著我往圖書館跑。記得我第一次到圖書館時(shí),只見那里寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我恨不得把書里的知識(shí)一口吞進(jìn)肚里。我隨手拿起一本童話故事翻了翻,不行,好多字我還不認(rèn)識(shí),我趕緊換了一本連環(huán)畫,呵,一開頭就把我吸引住了,我立刻陶醉在書里。哎,時(shí)間一會(huì)兒就到了,我只好依依不舍地離開了圖書館。
上學(xué)后,會(huì)認(rèn)的字多了,我更愛看書了,所以經(jīng)常去圖書館,從書中我明白了一些道理,如:要樂于助人、尊老愛幼、取得成績(jī)不能驕傲等等。還積累了不少知識(shí),如:有的植物的生命有幾次;騾子不具生產(chǎn)力;細(xì)菌在陽光下二十分鐘能死亡;紅藥水不能和碘酒一起使用等。有了這些,我的課外知識(shí)豐富多了,成績(jī)也得到提高。
現(xiàn)在,功課很緊,很少去圖書館,但那些故事和知識(shí)總讓我回味。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 任大衛(wèi) 時(shí)間:2022-11-6 14:57
文中小作者記敘了自己去圖書館看書的經(jīng)歷,作者從圖書館的書中學(xué)到了很多道理,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)圖書館的喜愛懷念之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)圖書館的描寫具體、語言流暢。如:“記得我第一次到圖書館時(shí),只見那里寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我恨不得把書里的知識(shí)一口吞進(jìn)肚里。”
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