滋味 450字
文章摘要:初一散文作文:怎么寫(xiě)好滋味450字作文?也許,只是個(gè)短暫的過(guò)程,也許是個(gè)很漫久的路程。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都需要個(gè)過(guò)程,也許要經(jīng)歷很多的事,才能得到你想要的結(jié)果,那么那你值得等待,那過(guò)程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼,美麗極了……就如老師們,誰(shuí)知道他們?yōu)榱宋覀?,在背后做了多少努力呢。以下是劉兆明?xiě)的《滋味》范文;
好滋味作文450字概況
- 作者:劉兆明
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:散文
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月04日 15時(shí)49分
也許,只是個(gè)短暫的過(guò)程,也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都需要個(gè)過(guò)程,也許要經(jīng)歷很多的事,才能得到你想要的結(jié)果,那么那你值得等待,那過(guò)程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼,美麗極了……
就如老師們,誰(shuí)知道他們?yōu)榱?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們,在背后做了多少努力呢?每段努力都會(huì)很艱辛。老師他們不是為了自己,而是為了我們這些學(xué)生,所以他們當(dāng)只無(wú)愧是被稱為“人類(lèi)靈魂的工程師”。
老師常教育我們,好好做人,才會(huì)有出息,所以老師他們的品德也深深影響著我們,記得汶川地震中,有位我記得很深的老師,那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師,潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來(lái)說(shuō),人生的路途中,影響我一生的就應(yīng)該是所教過(guò)我的所有老師,是他們教會(huì)我做人的道理,其實(shí),通往目標(biāo)的道路有很多條,當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí),回首一生走過(guò)的那路,我們應(yīng)該笑,起碼我們走完了并走的很有意義,
老師,你的關(guān)心,與期望,我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人,而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
作者:初中初一學(xué)生(4)班 劉兆明 時(shí)間:2024-12-4 15:49
本篇散文情感很真切,但文章內(nèi)容與題旨不符,主題不夠明確。而且文中缺乏具體的豐富事例進(jìn)行佐證,只是一味的說(shuō)大話、空話,導(dǎo)致了偏題和令讀者困擾。希望小作者加以改進(jìn)。
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