文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好聽(tīng)《感恩在行動(dòng)》有感450字作文？今天在學(xué)校操場(chǎng)聽(tīng)石凡老師講座，真是感慨萬(wàn)千。主要通過(guò)生動(dòng)詳細(xì)的演講資料，讓孩子們隨時(shí)隨地地感恩行動(dòng)起來(lái)。演講進(jìn)入高潮時(shí)，最讓我感動(dòng)的是老師讓孩子們?cè)谧约旱募议L(zhǎng)面前，凝視著自己爸爸媽媽的皺紋，白發(fā)和雙手，一天天為了家，為了孩子變了。以下是潘祺冉寫(xiě)的《聽(tīng)《感恩在行動(dòng)》有感》范文；

好聽(tīng)《感恩在行動(dòng)》有感作文450字概況

• 作者：潘祺冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月04日 20時(shí)25分

今天在學(xué)校操場(chǎng)聽(tīng)石凡老師講座，真是感慨萬(wàn)千。 主要通過(guò)生動(dòng)詳細(xì)的演講資料，讓孩子們隨時(shí)隨地地感恩行動(dòng)起來(lái)。演講進(jìn)入高潮時(shí)，最讓我感動(dòng)的是老師讓孩子們?cè)谧约旱募议L(zhǎng)面前，凝視著自己爸爸媽媽的皺紋，白發(fā)和雙手，一天天為了家，為了孩子變了。

操場(chǎng)上不管是老師，家長(zhǎng)，孩子，都咽嗚不語(yǔ)。任性的孩子在那一刻，仿佛一下子懂事了，長(zhǎng)大了，似乎一下子就體會(huì)到父母為他們受的苦，遭的罪。當(dāng)兒子抱著我說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你，你辛苦了?！睍r(shí)，我心潮澎湃，一顆顆豆大的淚珠奪眶而出。

這一刻，仿佛兒子又回到了小時(shí)候，在我懷里撒嬌，親昵。喜極而悲之余，我多么希望時(shí)間在這一刻定格成永恒啊。高潮末尾，班主任在臺(tái)前接受同學(xué)們的擁抱時(shí)，我似乎又回到了我的美好小學(xué)時(shí)光，想起了老師對(duì)我的教育之恩，想起了我的啟蒙老師，黃老師。從我踏進(jìn)小學(xué)校門開(kāi)始，她就呵護(hù)著我成長(zhǎng)。

啊！老師，你是蠟燭，燃燒了自己，照耀了別人。啊！老師，你是園丁，奉獻(xiàn)了自己，卻培育了一批批人才。相信，通過(guò)今天石凡老師的演講，兒子應(yīng)該更懂事了吧？終于悟出“百善，孝為先”的韻致了。 江蘇南通海安縣韓洋小學(xué)六年級(jí):娛樂(lè)

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘祺冉   時(shí)間：2022-11-4 20:25