文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《根鳥》讀后感450字？今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》今年使我深受感觸，贊嘆不已。故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。以下是李昱晨寫的《《根鳥》讀后感》范文；

好《根鳥》讀后感450字概況

• 作者：李昱晨
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月09日 07時(shí)04分

今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》今年使我深受感觸，贊嘆不已。

故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。

根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了！

他們相遇時(shí)卻在鶯店。

板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說，海倫·凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊！使我深受感觸，贊嘆不已。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 李昱晨   時(shí)間：2024-12-9 07:04