文章摘要：五年級(jí)作文450字:怎么寫(xiě)好一堂特殊的聽(tīng)寫(xiě)450字作文？今天，在作文課上老師給我們沒(méi)人發(fā)了一張紙。“難道是折飛機(jī)比賽?！蔽覀儌€(gè)個(gè)疑惑不解?！巴瑢W(xué)們，今天我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)?！边@讓我們大吃一驚?！袄蠋?，這不是作文課嗎。怎么變成報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了。我們還沒(méi)有準(zhǔn)備呢?！闭?dāng)我在想老師會(huì)報(bào)什么，老師就報(bào)了張海璇的名字。以下是盧秉礬寫(xiě)的《一堂特殊的聽(tīng)寫(xiě)》范文；

好一堂特殊的聽(tīng)寫(xiě)作文450字概況

• 作者：盧秉礬
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年06月16日 06時(shí)01分

今天，在作文課上老師給我們沒(méi)人發(fā)了一張紙?！半y道是折飛機(jī)比賽？”我們個(gè)個(gè)疑惑不解。“同學(xué)們，今天我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)?！?/p>

這讓我們大吃一驚！“老師，這不是作文課嗎？怎么變成報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了？我們還沒(méi)有準(zhǔn)備呢?！闭?dāng)我在想老師會(huì)報(bào)什么，老師就報(bào)了張海璇的名字。這時(shí)張海璇應(yīng)了一聲“?。　蔽铱粗?，懷疑是她在偷吃東西被發(fā)現(xiàn)了。接著老師報(bào)了陳鑫鑫的名字，這可讓我疑惑了，心里想：難道連班長(zhǎng)陳鑫鑫和張海璇在吃東西？這時(shí)候大家都不約而同的說(shuō)：“老師！張海璇還沒(méi)寫(xiě)完呢！”突然我明白了這是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。頓時(shí)我驚慌失措、措手不及。我拿這筆快速的寫(xiě)著，為是陳鑫鑫和張海璇在偷吃什么被老師發(fā)現(xiàn)了提醒一下，沒(méi)想到是報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，是我錯(cuò)怪了她們?。‘?dāng)老師報(bào)到高睿智時(shí)就發(fā)起了呆：這下糟糕了，不會(huì)寫(xiě)。平時(shí)這腦子轉(zhuǎn)的比球還快，可現(xiàn)在卡機(jī)了半個(gè)字都想不出來(lái)。不過(guò)每次聽(tīng)到高睿智都會(huì)想起English老師的一句在我們班里的名言——高睿智，高睿智變成了高弱智，可笑死我了。我四處張望，看看可以到哪里抄。老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完時(shí)，我感覺(jué)沒(méi)有報(bào)到我，好可惜。

這次聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)深有體會(huì)——一個(gè)名字代表一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)了尊重名字，才能學(xué)會(huì)尊重他人。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 盧秉礬   時(shí)間：2024-6-16 06:01