文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《桃花心木》讀后感450字？今天，我們學(xué)習(xí)了課文《桃花心木》。剛剛看完的時候我以為這只是單純的寫樹，但是實際上林清玄是在借樹的生長寫人呢?！短一ㄐ哪尽分v述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事，作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活中的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理：人和樹一樣，都要學(xué)會在不確定中生活。以下是鄧翱熠寫的《《桃花心木》讀后感》范文；

好《桃花心木》讀后感450字概況

• 作者：鄧翱熠
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月15日 03時35分

今天，我們學(xué)習(xí)了課文《桃花心木》。剛剛看完的時候我以為這只是單純的寫樹，但是實際上林清玄是在借樹的生長寫人呢!

《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事，作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活中的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理：人和樹一樣，都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量，才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為堅強(qiáng)的人，有作為的人。

在生活中，每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人，什么事都有父母幫他們盯著，未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長大了，雖然不能幫爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的困難，我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會自己照顧自己，遇到困難自己去解決，不能依賴父母。

讀完了這篇文章，我明白了了人在艱苦的環(huán)境中一定要懂得自強(qiáng)自立，學(xué)會生存和成長，不要總是依賴別人，要獨立自主地大步邁向成功的彼岸!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 鄧翱熠   時間：2025-6-15 03:35