文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《生命是一枝鉛筆》讀后感450字？這幾天沒有什么具體的工作，心里感到空蕩蕩的，逼著自己靜下心學(xué)習(xí)，讀了《生命是一枝鉛筆》我受益匪淺。但是，生命怎么會是一枝鉛筆呢。首先,來解答"生命怎么會是一枝鉛筆,而不是一枝鋼筆或別的什么的 "那是因為鋼筆只要吸上墨水,就可以了。以下是丁玥兒寫的《《生命是一枝鉛筆》讀后感》范文；

好《生命是一枝鉛筆》讀后感450字概況

• 作者：丁玥兒
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 00時28分

這幾天沒有什么具體的工作，心里感到空蕩蕩的，逼著自己靜下心學(xué)習(xí)，讀了《生命是一枝鉛筆》我受益匪淺。但是，生命怎么會是一枝鉛筆呢?

首先,來解答"生命怎么會是一枝鉛筆,而不是一枝鋼筆或別的什么的 "那是因為鋼筆只要吸上墨水,就可以了.而鉛筆就不同了,它要磨損,衰減,回一截截用掉就像光陰從我們身邊溜走,并不復(fù)反.它還讓我們知道要珍惜時間,我們其實不是不夠了解它,而是對它有點忽視,對它也沒有遐想.我們應(yīng)該向鉛筆學(xué)很多.

鉛筆寫錯了,可以用橡皮擦,重新運新,寫下新生活的事跡.瞧,鉛筆不是告訴我們一個人有了錯誤并不可怕,可怕的是自己不去改正它.

鉛筆每天都要消耗,用自己的一生為我們服務(wù),它獻出了自己的一生呀!它又告訴我們要無私奉獻,有所成就.鉛筆無論在任何時候,總是沉穩(wěn)而執(zhí)著的工作著,我們還要學(xué)習(xí)它在任何時候,都要沉著,穩(wěn)重......生命是一枝鉛筆,最后它還給予我們這樣一個啟示:做人,要像它一樣,時刻把腰桿挺直!

小小鉛筆卻暗含了這么多道理，鉛筆，我要向你學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 丁玥兒   時間：2025-6-18 00:28