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        《泥人和木人》讀后感 450字

        文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《泥人和木人》讀后感450字?最近看了《泥人和木人》這篇文章,讓我有很多的感悟和感觸?!赌嗳撕湍救恕愤@篇文章講的是泥人和木人在河邊玩,木人調(diào)皮地向泥人潑水,泥人連喊救命,木人很生氣。兩人走到篝火旁,泥人將木人往火邊放,木人嚇得喊救命,泥人很生氣。以下是周曉萍寫的《《泥人和木人》讀后感》范文;

        好《泥人和木人》讀后感450字概況

        • 作者:周曉萍
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年02月28日 19時(shí)26分

        最近看了《泥人和木人》這篇文章,讓我有很多的感悟和感觸。

        《泥人和木人》這篇文章講的是泥人和木人在河邊玩,木人調(diào)皮地向泥人潑水,泥人連喊救命,木人很生氣。兩人走到篝火旁,泥人將木人往火邊放,木人嚇得喊救命,泥人很生氣。

        甲之蜂蜜,已之砒霜。木人向泥人潑水,只是想和他玩,覺得潑水沒什么關(guān)系,但卻不知道向泥人潑水就是要他性命。而泥人把木人放到火邊也是想讓他暖和些,卻不知道火會(huì)把木人烤成一塊焦炭。兩人雖然沒要害對(duì)方的意思,但卻引得對(duì)方連喊救命,這是因?yàn)樗麄儧]有設(shè)身處地地為朋友著想。我們和別人交朋友,不嫩把自己的東西強(qiáng)加到別人身上,因?yàn)閷?duì)自己有利的東西,不一定對(duì)別人也有利,反而會(huì)對(duì)別人有害。他是他,你是你,每個(gè)人都不一樣,你喜歡的他可能不喜歡,他喜歡的你也有可能不喜歡,這是不能強(qiáng)求的。要想和別人做好朋友,就要為他著想,換位思考,但不是盲目服從,只有理解他,才知道怎樣才不會(huì)傷害他。

        看完《泥人和木人》,我覺得,我們和朋友交往,首先要理解他朋友,這樣,我們才不會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴤ε笥选?/p>

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(3)班 周曉萍   時(shí)間:2024-2-28 19:26

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