文章摘要：雷鋒精神作文450字:怎么寫好雷鋒精神伴我行450字作文？“學習雷鋒好榜……。”當我耳邊響起這首歌時，眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的畫面，在火車上時，雷鋒提著水壺給人們到水。在下雨天，雷鋒踏著泥濘送大娘和孩子回家。在深夜里，雷鋒在昏暗的油燈下為戰(zhàn)友縫補衣服…………。以下是張淑玲寫的《雷鋒精神伴我行》范文；

好雷鋒精神伴我行作文450字概況

• 作者：張淑玲
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月24日 08時52分

“學習雷鋒好榜……..”當我耳邊響起這首歌時，眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的畫面，在火車上時，雷鋒提著水壺給人們到水。在下雨天，雷鋒踏著泥濘送大娘和孩子回家。在深夜里，雷鋒在昏暗的油燈下為戰(zhàn)友縫補衣服…………?，F(xiàn)在我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒的精神依然留在我們的心里。

記得去年有一天，我高高興興地走進校門，看見有幾個一年級的小朋友擠在那里，原來他們正在搬水，由于個子小搬起來非常吃力，一個個都汗流浹背，步履蹣跚。

我看著他們吃力的樣子，心想：“我應該去幫助他們。”于是，我跑過去說“小朋友，我來幫助你們吧！”小朋友看見只有我一個人，帶著疑惑的眼神說：“你能搬得動嗎？”我自信地揮了揮手：“當然可以搬了，你們在哪一班？”他們立即興奮地指了指前面說：“我們在二（三）班?！蔽疑钌畹匚艘怀詺庥昧σ话幔p輕松松地把水搬到他們教室里，有位小朋友連忙說：“大哥哥，你真厲害，謝謝你?！薄安挥弥x，這是少先隊員應該做的。”我搖了搖手說。說完我邁著輕松的腳步了，這時，我覺得自已就像個小雷鋒。

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作者：小學四年級學生（6）班 張淑玲   時間：2020-12-24 08:52