文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛彌兒》有感450字作文？盧梭在《愛彌兒》這樣說：“問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。在這段時間，也正好使他養(yǎng)成慢慢養(yǎng)成持久地注意同一個事物的習(xí)慣?！边@段話有三個關(guān)鍵詞：興趣、方法、習(xí)慣。以下是高子娟寫的《讀《愛彌兒》有感》范文；

好讀《愛彌兒》有感作文450字概況

• 作者：高子娟
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年09月10日 03時49分

盧梭在《愛彌兒》這樣說：“問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。在這段時間，也正好使他養(yǎng)成慢慢養(yǎng)成持久地注意同一個事物的習(xí)慣?！边@段話有三個關(guān)鍵詞：興趣、方法、習(xí)慣。任何學(xué)習(xí)都離不開這三個詞，沒有興趣就不會有動力，因此興趣是前提。興趣也是最好的老師，不同的學(xué)生表現(xiàn)興趣的方式各不相同。這就需要教師細心觀察學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們的興趣和需要。并創(chuàng)造各種討論的情境，適時加以引導(dǎo)，激發(fā)他們進一步探究興趣和欲望。教師的作用體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生找到正確的思考方式和解決問題的方法，在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成好的習(xí)慣。

關(guān)于對小學(xué)生的教育，還有一點特別重要。盧梭在書中寫道：“母不母，則子不子。母與子之間的義務(wù)是相互的，如果一方?jīng)]有很好地盡她的義務(wù)，則對方也將不好好地盡他的義務(wù)。孩子知道應(yīng)該愛他的母親，他才會愛她?！蔽艺J為老師與學(xué)生的關(guān)系也是如此，如果我們沒有盡到一個老師的義務(wù)，那我們又有什么資格去要求學(xué)生乖乖地接受我們的教育？

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 高子娟   時間：2022-9-10 03:49