文章摘要：我和誰作文450字:怎么寫好我和語文書的故事450字作文？要說起我和語文書的故事，那可是說也說不完的，因?yàn)閺男W(xué)一年級開始，語文書就開始伴隨著我學(xué)生生涯的成長。在語文書里的每一篇課文里，都“藏”著一個故事，它們像星空里的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。記得上五年級的時候，我們曾學(xué)過一篇課文——“成語故事”，里面的一篇小故事“自相矛盾”讓我知道了許多道理，now，我來講一講這個故事吧。以下是呂元圓寫的《我和語文書的故事》范文；

好我和語文書的故事作文450字概況

• 作者：呂元圓
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月07日 23時18分

要說起我和語文書的故事，那可是說也說不完的，因?yàn)閺男W(xué)一年級開始，語文書就開始伴隨著我學(xué)生生涯的成長。

在語文書里的每一篇課文里，都“藏”著一個故事，它們像星空里的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。

記得上五年級的時候，我們曾學(xué)過一篇課文——“成語故事”，里面的一篇小故事“自相矛盾”讓我知道了許多道理，now，我來講一講這個故事吧。

古時候，有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾夸口說：“我的盾堅(jiān)固得很，隨你用什麼矛都戳不穿它。”又舉起自己的矛，夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什麼盾它都能戳穿!”有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的盾，會怎么樣呢?”周圍的人哈哈大笑，等著他回答，而那個楚國人卻張口結(jié)舌，回答不出來了。

這個成語故事告訴我們：說話或一些行為不要前后抵觸，一開始說那，后來又說這，這樣則會成事不足，敗事有余，沒有人再相信你!并且說話不能夸夸其談，要按照實(shí)際來說話。

這就是我和語文書的故事，語文書教會了我許許多多的道理，讓我有更多的知識可以去面對未來。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 呂元圓   時間：2023-11-7 23:18