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        浮沉小實驗 450字

        文章摘要:四年級作文450字:怎么寫好浮沉小實驗450字作文?三年級時,我們的科學老師叫我們做一個小實驗――“馬鈴薯在水里會沉下去還是浮起來呢。如果加上鹽呢?!蔽覀儼嗤瑢W拿來了桶,老師給大家發(fā)了一些鹽,然后給大家一塊土豆讓我們一起做實驗。我們小組的成員有四人。我拿來了桶,葉然來放馬鈴薯塊,林岳新來做記錄,黃啟迪來放鹽。以下是金婉悅寫的《浮沉小實驗》范文;

        好浮沉小實驗作文450字概況

        • 作者:金婉悅
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)450字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年01月30日 15時13分

        三年級時,我們的科學老師叫我們做一個小實驗――“馬鈴薯在水里會沉下去還是浮起來呢?如果加上鹽呢?”我們班同學拿來了桶,老師給大家發(fā)了一些鹽,然后給大家一塊土豆讓我們一起做實驗。

        我們小組的成員有四人。我拿來了桶,葉然來放馬鈴薯塊,林岳新來做記錄,黃啟迪來放鹽。

        我提來裝滿水的小水桶,葉然把馬鈴薯塊放到水里,林岳新寫下記錄:馬鈴薯在水里是沉下去的。然后我們叫黃啟迪放了一點鹽,鹽化了,可是馬鈴薯還是在水底好好地坐著。

        我們又叫黃啟迪放下一半杯的鹽,馬鈴薯終于升起來了,浮在了水中心,我們趕緊把剩下的鹽全倒進桶里去,那個“小家伙”總算浮出了水面!成功了!大家興奮地叫了起來。林岳新不慌不忙地又寫下記錄:在有馬鈴薯的水桶里放鹽,半杯鹽馬鈴薯會浮在水的中心里面,一杯鹽會浮在水的上面。

        老師問我們觀察的結果,林岳新大膽地舉手發(fā)言,后來由于時間來不及,老師對我們的小組發(fā)言還沒有聽完整就已經(jīng)下課了,我們決定就按照林岳新寫的下次報告老師。

        這個實驗雖然成功了,但是浪費了我們很多鹽。

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        作者:小學四年級學生(4)班 金婉悅   時間:2021-1-30 15:13

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