文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一次有趣的聽(tīng)寫(xiě)450字作文？一說(shuō)到聽(tīng)寫(xiě)，大家一定覺(jué)得既嚴(yán)肅又緊張的吧。今天，老師卻給我們聽(tīng)了一次輕松有趣的聽(tīng)寫(xiě)。上午第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室，說(shuō)要舉行一次聽(tīng)寫(xiě)，老師把紙發(fā)給了我們。在發(fā)紙的過(guò)程中，同學(xué)們手忙腳亂地翻開(kāi)了書(shū)本，一目十行地看著一至三課的生字詞。以下是馮映霞寫(xiě)的《一次有趣的聽(tīng)寫(xiě)》范文；

好一次有趣的聽(tīng)寫(xiě)作文450字概況

• 作者：馮映霞
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分0段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月04日 11時(shí)39分

一說(shuō)到聽(tīng)寫(xiě)，大家一定覺(jué)得既嚴(yán)肅又緊張的吧？今天，老師卻給我們聽(tīng)了一次輕松有趣的聽(tīng)寫(xiě)。上午第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室，說(shuō)要舉行一次聽(tīng)寫(xiě)，老師把紙發(fā)給了我們。在發(fā)紙的過(guò)程中，同學(xué)們手忙腳亂地翻開(kāi)了書(shū)本，一目十行地看著一至三課的生字詞。老師看著我們緊張的樣子說(shuō)：“你們?cè)趺粗牢乙?tīng)寫(xiě)哪課？”我心想：“逃不脫一至三課的生字詞吧！”其他的同學(xué)一定也和我一樣的想法。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，老師微笑地掃了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一眼，拿起一張紙。我的心都要跳到嗓子眼了，握緊了筆。老師念到：“黃紀(jì)超......”“黃紀(jì)超？有沒(méi)搞錯(cuò)......？對(duì)了，老師肯定是在聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字！”于是，大家都松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)每讀到同學(xué)們自已的名字時(shí)，好象都暗暗高興。我想：高興得太早了吧，我名字中的一個(gè)字可是大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)不好的。這時(shí)，老師大聲念到：“徐灝天”我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：同學(xué)們，不好意思，你們寫(xiě)不對(duì)不能怪我?。∧强墒俏野职秩〉拿职?！我的灝字可難寫(xiě)呢！應(yīng)該有很多同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)吧！”聽(tīng)寫(xiě)完了，老師讓我們被寫(xiě)錯(cuò)名字的

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 馮映霞   時(shí)間：2024-11-4 11:39