文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好學(xué)會理解——讀《5月35日》有感450字作文？學(xué)會理解——讀《5月35日》有感在暑假里，我讀了《５月３５日》這本書。讀過《５月３５日》的人都知道，那里面有一個(gè)神奇的“顛倒世界”，我真向往這樣的世界，因?yàn)橹挥性谀菢拥氖澜缋?，人們才會真正體會到他人的感受。以下是韓秋麗寫的《學(xué)會理解——讀《5月35日》有感》范文；

好學(xué)會理解——讀《5月35日》有感作文450字概況

• 作者：韓秋麗
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月15日 00時(shí)13分

學(xué)會理解

——讀《5月35日》有感

在暑假里，我讀了《５月３５日》這本書。讀過《５月３５日》的人都知道，那里面有一個(gè)神奇的“顛倒世界”，我真向往這樣的世界，因?yàn)橹挥性谀菢拥氖澜缋铮藗儾艜嬲w會到他人的感受。

書里描繪了那么一個(gè)國家：那里的小孩管理著整個(gè)國家；背著書包，穿著學(xué)生服裝去讀書的都是大人，而拎著公文包上班的卻是小孩。為什么會是這樣呢？因?yàn)樵谀抢?，有些大人老是虐待小孩：讓他們淋雨、餓肚子……為了讓大人嘗嘗受虐待的滋味，所以國家讓大人穿上小孩子的衣服到“成人班”去受教育。

如果我也能生活在那樣的“顛倒”的世界中多好??！我一定和媽媽的位置換一換，讓媽媽知道，和小伙伴們一起玩耍的樂趣，我也能體會到媽媽做家務(wù)的辛苦。也要讓老師和學(xué)生的位置換一換，讓學(xué)生知道老師的辛苦之處，讓老師知道學(xué)生整天做作業(yè)的苦惱。那么，學(xué)生上課就不會亂吵亂鬧，老師也就不會每天布置那么多的作業(yè)了。

在現(xiàn)實(shí)的生活中我們往往只看到自己的苦處，常常埋怨這埋怨那，又有誰會對別人的難處感同身受呢？從這本書中我學(xué)會了理解，學(xué)會了包容，不但讓我懂得善待自己更要善待別人。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 韓秋麗   時(shí)間：2023-2-15 00:13