文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《咱倆的秘密》有感450字作文？這個單元里的課文都可以讓讀者從中學到道理，一個人生哲學，受益無窮。每一篇課文都不禁讓讀者的心搖晃。就像《咱倆的秘密》。課文中的“秘密”是老師為小男孩用鉛筆判作業(yè)的事情，也因為老師寫的“優(yōu)秀”好擦，所以讓小男孩一直保持了好成績。以下是宋青林寫的《讀《咱倆的秘密》有感》范文；

好讀《咱倆的秘密》有感作文450字概況

• 作者：宋青林
• 班級：小學四年級
• 字數：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年04月24日 02時35分

這個單元里的課文都可以讓讀者從中學到道理，一個人生哲學，受益無窮。每一篇課文都不禁讓讀者的心搖晃。就像《咱倆的秘密》。

課文中的“秘密”是老師為小男孩用鉛筆判作業(yè)的事情，也因為老師寫的“優(yōu)秀”好擦，所以讓小男孩一直保持了好成績。雖然這是校園里發(fā)生的真實情景，但未必經常能碰到。我們可以想象一本作業(yè)本對我們和對于那些貧困地區(qū)孩子們的差距。課文中最吸引人的莫過于小男孩的懂事了，但這里面不能缺少的是老師的尊重。正是這份尊重使小男孩的尊嚴沒有受到傷害，也使他保持了優(yōu)秀的成績。課文的最后自然段講得非常精彩，每個人都需要尊嚴都離不開別人的肯定與尊重。倘若沒有了這些那么生后將失去光彩，逐步走向自卑而封閉自己；有時無意中的肯定，尊重，甚至一個動作都可以改變一個人的人生，命運。就像蒲公英，有了風它將開始精彩的旅程,而一份尊重將會是輕風，帶著蒲公英開始自己精彩的人生。

也許每時每刻在你的身邊走著許多自卑的人，也許你的一句話可以讓他們心靈上的創(chuàng)傷少許多，也許你可以改變他們的人生。給予別人一份尊重就等于給予他人尊嚴，讓幼小的心靈有一層盔甲，從此不再受傷。

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作者：小學四年級學生（3）班 宋青林   時間：2023-4-24 02:35