《航天人才成長(zhǎng)之路》讀后感 450字
文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《航天人才成長(zhǎng)之路》讀后感450字?人才是航天的發(fā)動(dòng)機(jī),航天是人才的推進(jìn)器,這是航天人才觀。閱讀完《航天科技人才成長(zhǎng)之路》之后,我了解了科技人才的成長(zhǎng)之路各個(gè)階段分別是骨干、專才、將才、帥才到大家。一個(gè)角色到另個(gè)一角色的轉(zhuǎn)變是要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不停地實(shí)踐,經(jīng)過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)地失敗、一次次地重來(lái),多年的經(jīng)驗(yàn)積累、挫折磨礪才能達(dá)到另一個(gè)高度,攀上又一座高峰。以下是許彥茜寫(xiě)的《《航天人才成長(zhǎng)之路》讀后感》范文;
好《航天人才成長(zhǎng)之路》讀后感450字概況
- 作者:許彥茜
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月15日 20時(shí)21分
人才是航天的發(fā)動(dòng)機(jī),航天是人才的推進(jìn)器,這是航天人才觀。閱讀完《航天科技人才成長(zhǎng)之路》之后,我了解了科技人才的成長(zhǎng)之路各個(gè)階段分別是骨干、專才、將才、帥才到大家。一個(gè)角色到另個(gè)一角色的轉(zhuǎn)變是要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不停地實(shí)踐,經(jīng)過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)地失敗、一次次地重來(lái),多年的經(jīng)驗(yàn)積累、挫折磨礪才能達(dá)到另一個(gè)高度,攀上又一座高峰。
熱愛(ài)航天,珍惜崗位,這是本書(shū)列舉的先進(jìn)人物的共同點(diǎn),他們有些是風(fēng)華正茂的年輕人,有些是年逾古稀的長(zhǎng)者,雖然從事的崗位不同,專業(yè)也不同,但是他們卻本著一顆熱愛(ài)企業(yè)和熱愛(ài)航天事業(yè)的心在各自崗位默默耕耘,努力奮斗。勤于學(xué)習(xí),儲(chǔ)備崗位知識(shí);主動(dòng)實(shí)踐,積累工程經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)協(xié)作,注重團(tuán)隊(duì)配合,這是航天骨干自我提升的關(guān)鍵。潛心鉆研,執(zhí)著專業(yè)研究;敢為人先,引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展,這是航天專才具備的品質(zhì)。這些優(yōu)秀人才的閃光點(diǎn)值得青年人學(xué)習(xí)。
然而許多青年在航天崗位工作不過(guò)短短幾年,卻賴不住寂寞,經(jīng)不住誘惑,最后選擇辭職跳槽,把偉大的航天事業(yè)只是當(dāng)做一個(gè)跳板。另外一些青年在崗位上不思進(jìn)取,工作也只是“混日子”。這些現(xiàn)象在很多企業(yè)中也普遍存在。
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 許彥茜 時(shí)間:2025-6-15 20:21
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