文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《三國演義》有感450字作文？我最喜歡的經(jīng)典歷史小說是《三國演義》，它是我國四大名著之一。講述的是魏、蜀、吳三國鼎立的故事。這本書就像是一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。其中讓我影響最深刻的就是草船借箭這一計;曹操平定了北方，率百萬大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。以下是葉芳艷寫的《讀《三國演義》有感》范文；

好讀《三國演義》有感作文450字概況

• 作者：葉芳艷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月05日 19時02分

我最喜歡的經(jīng)典歷史小說是《三國演義》，它是我國四大名著之一。講述的是魏、蜀、吳三國鼎立的故事。這本書就像是一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。其中讓我影響最深刻的就是草船借箭這一計;

曹操平定了北方，率百萬大軍南下，打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權(quán)決定組成抗曹聯(lián)軍。諸葛亮是劉皇叔的全權(quán)代表，周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥。雖然雙方是聯(lián)合軍隊(duì)，但周瑜妒忌諸葛亮的才干，總是給他設(shè)絆子，搞破壞。在《草船借箭》這個故事中，周瑜借口缺少箭支，要諸葛亮十天之內(nèi)制造十萬支箭，最后陷害沒成功，留下了千古笑柄。

你會發(fā)現(xiàn)：周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥，不跟諸葛亮好好合作，反而因?yàn)榧刀?，多次設(shè)計謀害，最后竟被活活氣死，留下“既生瑜，何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己的成績嗎?這樣的人是沒有勇氣的!當(dāng)別人取得好成績，受到大家尊重和愛戴，如果我們不去尋找取得好成績的原因，不虛心向他學(xué)習(xí)，反而諷刺甚至中傷別人，那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!

通過這個我明白了不要去妒忌別人，最好自己就好了!

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 葉芳艷   時間：2023-3-5 19:02