文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《我飛了》有感450字作文？一個(gè)平凡的開(kāi)頭，一個(gè)平凡的結(jié)尾,卻都讓我念念不忘,這是為什么呢。因?yàn)樗且槐居兄儩嶌`魂的書(shū)──《我飛了》。在我讀完這本書(shū)的第一遍后，我就已經(jīng)被書(shū)中的主人公──杜小亞，深深的感動(dòng)了。在那一瞬間，我已經(jīng)觸摸到她的靈魂，一個(gè)渴望高高飛翔的靈魂，一個(gè)身處凡俗和壓抑之中卻又從平地騰空跳起自由自在飄揚(yáng)舞動(dòng)的靈魂那一瞬間，她的人性和人格是分離的和矛盾的。以下是孫旭杰寫(xiě)的《讀《我飛了》有感》范文；

好讀《我飛了》有感作文450字概況

• 作者：孫旭杰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 07時(shí)57分

一個(gè)平凡的開(kāi)頭，一個(gè)平凡的結(jié)尾,卻都讓我念念不忘,這是為什么呢？因?yàn)樗且槐居兄儩嶌`魂的書(shū)──《我飛了》。

在我讀完這本書(shū)的第一遍后，我就已經(jīng)被書(shū)中的主人公──杜小亞，深深的感動(dòng)了。在那一瞬間，我已經(jīng)觸摸到她的靈魂，一個(gè)渴望高高飛翔的靈魂，一個(gè)身處凡俗和壓抑之中卻又從平地騰空跳起自由自在飄揚(yáng)舞動(dòng)的靈魂那一瞬間，她的人性和人格是分離的和矛盾的。

可是，當(dāng)我又重新讀了一遍后，我又有了不同的想法。生命是永遠(yuǎn)無(wú)常的，柔弱多病的的杜小亞終于因?yàn)椴豢煽咕艿拿\(yùn)劫數(shù)而逝。他死后變成了一個(gè)小天使，只存在于單明明的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)中。兩個(gè)人的角色忽然發(fā)生逆轉(zhuǎn)，杜小亞反過(guò)來(lái)成了單明明的守護(hù)者，他忠實(shí)地伴隨著好朋友在學(xué)校和家庭來(lái)往，影響和幫助著單明明的一切，使他不斷的校正生活軌跡，朝著理想的目標(biāo)一步步奔跑。最終，他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來(lái)，他觸摸到了天師杜小亞，在他的生命可以達(dá)到一個(gè)自由無(wú)羈的狀態(tài)``````

就這樣，我讀完了這本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)《我飛了》。我坐在書(shū)桌前，心中感受著一種無(wú)邊的純凈和光明。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 孫旭杰   時(shí)間：2025-6-18 07:57