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        傳話游戲 450字

        文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好傳話游戲450字作文?今天早上,我來上補(bǔ)習(xí)班。郭老師宣布了一條“重要消息”。要我們做一個(gè)傳話游戲。郭老師說的游戲規(guī)則是這樣的:郭老師先出示幾句話,讓第一個(gè)同學(xué)看一遍,然后記下來。第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué),傳的時(shí)候要把手變成“喇叭型”,第一個(gè)同學(xué)要把嘴貼到第二個(gè)同學(xué)的耳朵上,然后依次向后傳。以下是梁宇寫的《傳話游戲》范文;

        好傳話游戲作文450字概況

        • 作者:梁宇
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)450字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月30日 22時(shí)54分

        今天早上,我來上補(bǔ)習(xí)班。郭老師宣布了一條“重要消息”。要我們做一個(gè)傳話游戲。

        老師說的游戲規(guī)則是這樣的:郭老師先出示幾句話,讓第一個(gè)同學(xué)看一遍,然后記下來。第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué),傳的時(shí)候要把手變成“喇叭型”,第一個(gè)同學(xué)要把嘴貼到第二個(gè)同學(xué)的耳朵上,然后依次向后傳。最后一個(gè)同學(xué)要大聲說出這幾句話的內(nèi)容。

        游戲開始了。第一個(gè)同學(xué)把那幾句話傳給了我,比較順利。當(dāng)我把話傳給第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候,第三個(gè)同學(xué)沒記住,我又給他說了一遍,記住倒是記住了,但是記錯(cuò)了。他顯得很難為情。傳到小童時(shí),小童迅速地向前大跨一步,身體向前一探把嘴湊到明明的耳朵上,說得很仔細(xì)。明明聽得很認(rèn)真大眼睛還骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著。

        傳到了最后同學(xué)的時(shí)候,最后一個(gè)同學(xué)大聲的說:“老師把作業(yè)送到辦公室,小欣表揚(yáng)了她。”那一剎那間全班同學(xué)都笑得前仰后合。郭老師讓一個(gè)同學(xué)讀了原句,和最后一個(gè)同學(xué)說的相差十萬八千里。

        通過這件事,我知道了:要相信事實(shí),不要相信傳言。也就是俗話說的:耳聽為虛,眼見為實(shí)。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 梁宇   時(shí)間:2024-11-30 22:54

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