《七根火柴》讀后感 450字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《七根火柴》讀后感450字?今天,我讀了一本關(guān)于黨的故事,這個故事的名字叫《七根火柴》。在這里有兩個最重要的人物,這兩個人物分別是盧進勇和廣使,這里講的是:有一天,盧進勇掉隊了,而這天又下著雨,他的腿也受傷了,他從他的褲袋里拿出一個已被雨水泡過的面團,他剛要吃突然聽見有人在叫他,而這位同志也身受重傷,掉隊了,他就是廣使。以下是張林峰寫的《《七根火柴》讀后感》范文;
好《七根火柴》讀后感450字概況
- 作者:張林峰
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):450字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月29日 01時50分
今天,我讀了一本關(guān)于黨的故事,這個故事的名字叫《七根火柴》。
在這里有兩個最重要的人物,這兩個人物分別是盧進勇和廣使,這里講的是:有一天,盧進勇掉隊了,而這天又下著雨,他的腿也受傷了,他從他的褲袋里拿出一個已被雨水泡過的面團,他剛要吃突然聽見有人在叫他,而這位同志也身受重傷,掉隊了,他就是廣使。盧進勇把面團遞給廣使同志,可是,廣使同志不但沒有接受,而且,還從他的左腋窩里摸出了七根火柴讓盧進勇帶著火柴回到部隊。
讀了這篇文章,我想到了,在生活中的我們,也應(yīng)該向這里的廣使學習有一顆愛心,想想我們這些生活幸福的孩子呀,我們今天的幸福是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的呀!我們能有理由自暴自棄嗎?玩世不恭嗎?試看今天有多少孩子陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱之中,不好好奮發(fā)圖強、學好本領(lǐng)建設(shè)祖國,我們怎么能對得起為我們今天的幸福生活而犧牲的革命先烈呢?
如果說那些革命先烈用鮮血和生命換來一個今天安定的國家,交給我們這些未來的接班人,那么,我們難道不應(yīng)該將一個更強大的國家交給我們的子孫后代嗎?所以,我們現(xiàn)在就一定要奮發(fā)圖強,把這個祖國建設(shè)得更加強大!作者:小學四年級學生(2)班 張林峰 時間:2024-11-29 01:50
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