文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《峨眉道上》有感450字作文？今天，我在課堂上學(xué)習(xí)了瑪拉沁夫的作品--《峨眉道上》。這課主要向我們講述了：“我”到峨眉山上去游玩，途中碰到了許多用竹簍背著石板的人?！拔摇狈浅５暮闷妫闵锨霸儐栆晃焕险?。他告訴“我”：通往山上的一段路被山洪沖毀了，他們要到十多里外去開山取石，重鋪被沖毀了的路。以下是吳碧瑤寫的《讀《峨眉道上》有感》范文；

好讀《峨眉道上》有感作文450字概況

• 作者：吳碧瑤
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年04月08日 23時31分

今天，我在課堂上學(xué)習(xí)了瑪拉沁夫的作品--《峨眉道上》。這課主要向我們講述了：“我”到峨眉山上去游玩，途中碰到了許多用竹簍背著石板的人?！拔摇狈浅５暮闷?，便上前詢問一位老者。他告訴“我”：通往山上的一段路被山洪沖毀了，他們要到十多里外去開山取石，重鋪被沖毀了的路。

我讀了這篇文章后，覺得峨眉山的鋪路人是很偉大的。他們不是受別人的指使才干這又苦又累的活，而是自愿干這種苦活的。他們要把被洪水沖毀的那段路鋪好，不知要用多少塊石板幾萬、幾十萬、還是幾百萬？這數(shù)不清的石板，都要靠他們用瘦弱的肩膀一步一步的扛上那又高又險、又長又陡的高山上。我們走在這些勞動人民鋪的路上還嫌累，不想爬，而鋪路的人為了我們這些游人能夠欣賞到大自然的美景再苦再累卻毫無半點(diǎn)怨言。

再細(xì)細(xì)想來，這些勞動人民不就像現(xiàn)在的活雷鋒嗎？當(dāng)年雷鋒叔叔默默的幫助別人，而這些勞動人民不也在默默的幫助游人，給游人方便，給游人歡笑嗎？我覺得，這些勞動人民才是真正的無名英雄，我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣駸o私奉獻(xiàn)的精神。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 吳碧瑤   時間：2022-4-8 23:31