這個游戲真有意思 450字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好這個游戲真有意思450字作文?今天,徐老師讓我們玩“木頭人”游戲,這個游戲的規(guī)則是這樣的:“我們都是木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”怎么樣,這個游戲奇特吧。游戲開始了,徐老師讓我們面對面做“木頭人”。以下是趙林寫的《這個游戲真有意思》范文;
好這個游戲真有意思作文450字概況
- 作者:趙林
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):450字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年10月04日 09時13分
今天,徐老師讓我們玩“木頭人”游戲,這個游戲的規(guī)則是這樣的:“我們都是木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”怎么樣,這個游戲奇特吧?
游戲開始了,徐老師讓我們面對面做“木頭人”。我想,我要做一個什么樣的“木頭人”呢?想來想去,我做了一個做操的動作。開始做了,我一開始做得很輕松,可做了一會兒,我的手就感覺酸死了,而且我感覺快要笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)別人做得也很累,但他們個個都很認(rèn)真。有的做打拳的動作,有的做小白兔的動作,還有的做高抬腿的動作,突然,趙可欣忍不住“撲哧”一聲地笑了出來,這是唯一一個不合格的“木頭人”。我想:這個游戲真是太好玩,太有趣了!
接著,老師讓我們同桌互做“木頭人”,首先是我做“木頭人”,我做了一個捂著耳朵,閉著眼睛的姿勢。在做的過程中,我睜眼看了看,原來她在用頭發(fā)撓我癢癢,我不怕癢,所以我沒笑,她做完了所有動作,我都沒有笑。第一局,我贏了。第二局開始了,輪到我逗她了,她做的動作竟然跟我一樣。我跟他講笑話,撓他癢癢,最后她終于笑了,結(jié)果我贏了兩局,我可高興了。
游戲結(jié)束了,我覺得今天這個游戲可真有意思啊!
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(6)班 趙林 時間:2021-10-4 09:13
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