文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《老人與海》讀后感450字？前一段時間讀了《老人與海》深有感觸，《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。《老人與?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分唬v述了一位常年在海上打漁的老人。有一次他釣到了一條大魚，但他在返回的路上遇上了成群的的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與其搏斗，但最后還是失敗了，鯊魚把肉全吃掉了，結果老人拖著一副大魚骨架回去了。以下是彭勇鋼寫的《《老人與海》讀后感》范文；

好《老人與?！纷x后感450字概況

• 作者：彭勇鋼
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月04日 08時28分

前一段時間讀了《老人與?！飞钣懈杏|，《老人與?！肥呛Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?，他講述了一位常年在海上打漁的老人。有一次他釣到了一條大魚，但他在返回的路上遇上了成群的的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與其搏斗，但最后還是失敗了，鯊魚把肉全吃掉了，結果老人拖著一副大魚骨架回去了。

小說的全部時間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，一老人從海上歸來為引子，讓周圍的人物一個個出場，交代了他們與老人之間的關系：一個熱愛他，跟他在一起學習釣魚的孩子馬諾林；一對非常自私的父母；一群尊敬他，但永遠不能理解他的打漁人；一個關心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著明顯的不同，他很樂觀，心胸開闊，是個經(jīng)驗豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險、熱愛生活的純樸的古巴漁民。同時，這種輪輻式結構還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡潔明快的效果。

老人說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵著我們，我們不應該學習這樣的精神嗎？

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作者：小學四年級學生（5）班 彭勇鋼   時間：2023-2-4 08:28