文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《厄運(yùn)中的海倫》有感450字作文？有一次，我們學(xué)了一篇課文名叫《厄運(yùn)中的海倫》。從中我知道了小海倫是怎樣克服種種困難，并受到了很大的啟發(fā)。內(nèi)容是：海倫在降生19個(gè)月，一場(chǎng)病使她變成了一個(gè)又聾又瞎的人。1887年的時(shí)候，海倫的父母聘請(qǐng)了聾啞學(xué)校的安妮，教海倫說(shuō)話……海倫學(xué)會(huì)了摸盲文書(shū)，有時(shí)上床還帶著盲文書(shū)摸。以下是余欣以寫(xiě)的《讀《厄運(yùn)中的海倫》有感》范文；

好讀《厄運(yùn)中的海倫》有感作文450字概況

• 作者：余欣以
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 20時(shí)39分

有一次，我們學(xué)了一篇課文名叫《厄運(yùn)中的海倫》。從中我知道了小海倫是怎樣克服種種困難，并受到了很大的啟發(fā)。

內(nèi)容是：海倫在降生19個(gè)月，一場(chǎng)病使她變成了一個(gè)又聾又瞎的人。1887年的時(shí)候，海倫的父母聘請(qǐng)了聾啞學(xué)校的安妮，教海倫說(shuō)話……海倫學(xué)會(huì)了摸盲文書(shū)，有時(shí)上床還帶著盲文書(shū)摸。安妮說(shuō)話時(shí)，海倫就把手放在她的嘴上，學(xué)著說(shuō)。最后，她終于會(huì)說(shuō)話了，并學(xué)會(huì)了英等5種語(yǔ)言，成為了著名的人物。

讀了這篇課文，我非常佩服海倫。對(duì)于一個(gè)又聾又瞎的說(shuō)，學(xué)習(xí)5種語(yǔ)言是非常難的，班里有些人連英語(yǔ)都學(xué)不好，還提學(xué)什么英……我們有雙眼，看書(shū)非常容易，記詞也很好記，可是海倫她沒(méi)有光明，可是她比我們學(xué)的更好，人生為什么都要經(jīng)過(guò)痛苦才能見(jiàn)到自己所要的？海倫克服了多少困難，她付出的汗水比我們還要多一千倍、一萬(wàn)倍。想想自己，今天老師給我們英語(yǔ)差的留了作業(yè)，我非常生氣。只見(jiàn)袁老師在黑板上寫(xiě)：天才=99%的汗水和1%的靈感。此時(shí)，我明白了，其實(shí)多寫(xiě)非常好，我們就比別人曾加了印象，我的生氣變成了高興。再想想海倫，她可能比我寫(xiě)得多……

這篇課文對(duì)我的啟發(fā)很大，我要向海倫學(xué)習(xí)，做一個(gè)意志頑強(qiáng)的孩子！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 余欣以   時(shí)間：2025-6-14 20:39