文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《變形計之少年何愁》觀后感450字？最近，我們看了湖南衛(wèi)視每晚8：20播的法蘭琳卡《變形記》看完后，我感觸很深。這期的主人公是城市的花花公子哥——易虎臣和鄉(xiāng)下農(nóng)村的孩子吳宗宏互相交換，易虎臣體驗農(nóng)村生活，而吳宗宏則要去城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。主要講城市公子哥易虎臣十分浪費，買了幾十部手機，上課不認真聽講，成績不好，不受同學(xué)們的喜歡，稱他為小流氓、小混混，而鄉(xiāng)下的吳宗宏很受那里人的喜歡，主動幫助別人提東西、幫助爸爸媽媽采松脂、賺錢。以下是余錦湖寫的《《變形計之少年何愁》觀后感》范文；

好《變形計之少年何愁》觀后感450字概況

• 作者：余錦湖
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年06月22日 08時53分

最近，我們看了湖南衛(wèi)視每晚8：20播的法蘭琳卡《變形記》看完后，我感觸很深。

這期的主人公是城市的花花公子哥——易虎臣和鄉(xiāng)下農(nóng)村的孩子吳宗宏互相交換，易虎臣體驗農(nóng)村生活，而吳宗宏則要去城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

主要講城市公子哥易虎臣十分浪費，買了幾十部手機，上課不認真聽講，成績不好，不受同學(xué)們的喜歡，稱他為小流氓、小混混，而鄉(xiāng)下的吳宗宏很受那里人的喜歡，主動幫助別人提東西、幫助爸爸媽媽采松脂、賺錢。這兩個主人公進行交換，全部看完后，我覺得鄉(xiāng)下的孩子多么不容易，同時也為城市孩子那么浪費感到氣憤。

我生活在揚中，既不算農(nóng)村，也不算大城市，但是我們的生活遠遠比在大山里的孩子們要好多了，但是我們卻像易虎臣那樣，十分有那中優(yōu)越感，絲毫不知道父母掙錢的辛苦，十分“早熟”不想山里的孩子那樣，樸實單純。其實節(jié)目只是要號召大家要知足，生活在城里的孩子要懂得感恩、滿足，生活在鄉(xiāng)村里的孩子本來就橫事，去了城市之后，更加發(fā)奮讀書，改變自己的命運，我們要學(xué)習吳宗宏、學(xué)習七天變形后的易虎臣，他們身上都有值得我們學(xué)習的地方。

看完短片后，我要向他們學(xué)習，幫助爸爸媽媽，不讓他們操心！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 余錦湖   時間：2021-6-22 08:53