文章摘要：三年級作文450字:怎么寫好西湖印象450字作文？星期天的上午，爸爸帶我來到了西湖的斷橋。斷橋上人山人海，非常擁擠，有拍照的，有看風(fēng)景的，還有放箏的。站在橋上往下看，橋頭旁邊的草坪上長著許多美麗的小花，真像一幅美麗的圖畫呀。爸爸又帶我去坐了游船，右側(cè)的寶俶塔就像種在泥土里的一棵小筍，努力地生長。以下是蘇泊卜寫的《西湖印象》范文；

好西湖印象作文450字概況

• 作者：蘇泊卜
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月25日 18時22分

星期天的上午，爸爸帶我來到了西湖的斷橋。

斷橋上人山人海，非常擁擠，有拍照的，有看風(fēng)景的，還有放箏的。站在橋上往下看，橋頭旁邊的草坪上長著許多美麗的小花，真像一幅美麗的圖畫呀！

爸爸又帶我去坐了游船，右側(cè)的寶俶塔就像種在泥土里的一棵小筍，努力地生長。湖里有許多不大引人注目的小魚正在歡樂地嬉戲。湖旁的柳樹、桃樹正靠在一起，仿佛在拍照留念。前方，游客們正高興地玩著搖控船，湖面上飄蕩著他們的笑聲。

岸上的櫻花盛開著，散發(fā)著淡淡的清香，正在吸引游客來給“她”拍照。廣玉蘭也不甘示弱，它開出紫紅色的花朵，展示出自己迷人的身姿，和櫻花爭奇斗艷。

一棵香樟樹上有只小松鼠正在尋找食物，突然發(fā)現(xiàn)了我們這些陌生人，它停下來仔細(xì)地觀察著我們的一舉一動。這時又跑來了另一只小松鼠，它們兩個“吱吱”地叫著，仿佛在說：“這些是誰呀？怎么長得和我們不一樣？”“不曉得，大概是人類吧！”它們不管我們，轉(zhuǎn)身又一蹦一跳地去找食物了。

美麗的西湖真是“淡妝濃抹總相宜”??！尤其是在這樣一個春光明媚的季節(jié)里，更讓人流連忘返。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 蘇泊卜   時間：2021-2-25 18:22