文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好小金魚450字作文？今天上午，語文老師讓家里養(yǎng)了金魚的同學(xué)把金魚帶到學(xué)校里來，一起放在講桌上的金魚缸里，讓同學(xué)們陸續(xù)上來觀察。同學(xué)們帶來的金魚各式各樣，種類很多，有“獅子頭”、“一點紅”、“珍珠”，還有“泡泡魚”。以下是曹子越寫的《小金魚》范文；

好小金魚作文450字概況

• 作者：曹子越
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年07月09日 03時33分

今天上午，語文老師讓家里養(yǎng)了金魚的同學(xué)把金魚帶到學(xué)校里來，一起放在講桌上的金魚缸里，讓同學(xué)們陸續(xù)上來觀察。同學(xué)們帶來的金魚各式各樣，種類很多，有“獅子頭”、“一點紅”、“珍珠”，還有“泡泡魚”......其中，我最喜歡“泡泡魚”了，因為它周身烏黑，好像穿了一套黑色的晚禮服。它的眼睛后面有兩個鼓得像小氣球似的黑泡泡，這也許就是它名字的來由吧！“泡泡魚”的尾巴像一柄張開的楓葉，它游動的時候，尾巴總是有節(jié)奏地左搖右擺，同時鰭不停地向后劃動著，仿佛劃船的槳兒......金魚吃食很有講究，也非常有趣。

當(dāng)我們把食料投進金魚缸時，首先是一只金魚游了過來，但它好像只聞了聞食料的氣味，就迅速退了回去。過了一會兒，這條金魚又再次游到食料前，吃一口，卻又吐了出來；吃一口，又吐了出來......如此反復(fù)幾次，當(dāng)它終于確定食料沒有問題時，就會邀來同伴，一起分享美味。只見一條條金魚瞄準(zhǔn)食料，猛地撲過去啄了一口......吃完之后，它們還吐出一個個小泡泡，不知那是它們在呼氣，還是在打著飽嗝呢......多么可愛的小金魚??！我愛小金魚。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 曹子越   時間：2023-7-9 03:33