文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《匆匆》有感450字作文？前幾天，我們學了一篇有關珍惜時間的課文——《匆匆》。這篇課文主要緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。時間顯得如此渺小，消消逝的非常快在無聲無息中流逝。以下是何成穎寫的《讀《匆匆》有感》范文；

好讀《匆匆》有感作文450字概況

• 作者：何成穎
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 04時18分

前幾天，我們學了一篇有關珍惜時間的課文——《匆匆》。

這篇課文主要緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。時間顯得如此渺小，消消逝的非?？煸跓o聲無息中流逝。人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個——珍惜時間，只有珍惜時光努力學習，才不會像作者朱自清那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

讀完這篇課文，我不由得想到了自己，想到了自己平時浪費時間的情景。有一次，媽媽讓我寫作業(yè)，可我就是不聽，一直在玩電腦，過了一會兒，媽媽把電腦關了，把作業(yè)本放到我面前，讓我寫作業(yè)。我很不情愿地拿起筆寫，可等媽媽從我身邊走后，我又停下筆不寫了，又開始轉筆，要么就是看電視，等到媽媽快過來時，我趕緊把電視關掉，繼續(xù)寫作業(yè)，等媽媽再次從我身邊走后，我又把我的Mp4拿出來聽歌......總之，我做了許多不珍惜時間的事情。

不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。每個人都應該珍惜時間，奮發(fā)向上，只有這樣，展望未來才會充滿信心，在人生的道路上才會取得一個又一個成功。

輔導老師：孫文杰

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作者：小學四年級學生（1）班 何成穎   時間：2025-6-16 04:18