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        我們的啟蒙老師 400字

        文章摘要:我們作文400字:怎么寫好我們的啟蒙老師400字作文?書就像一位挖掘我們潛力的啟蒙老師,把我們從父母懷里的小王子,小公主變成了一位位堅強獨立而聰明的少先隊員。老師常常對我們說:“其實,你們并不笨。只是不珍惜現(xiàn)在的時光,不愿去探索。發(fā)現(xiàn)。’’我覺得這句話很有道理。以下是許已寫的《我們的啟蒙老師》范文;

        好我們的啟蒙老師作文400字概況

        • 作者:許已
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 03時19分

        書就像一位挖掘我們潛力的啟蒙老師,把我們從父母懷里的小王子,小公主變成了一位位堅強獨立而聰明的少先隊員.老師常常對我們說:“其實,你們并不笨.只是不珍惜現(xiàn)在的時光,不愿去探索.發(fā)現(xiàn).’’我覺得這句話很有道理.

        周恩來說過:“為中華之掘起而讀書?!蔽覍ψx書雖不是日思夜想,但我一有空閑的時間就會看書。我喜歡看作文書,尤其是想像篇和寫景篇。因為書,我們班的許多同學(xué)的作文常常居全班之冠。如陳智棠、周婧、蘇維佳、許華珊等等,這群人的作文寫得很好,但讓我印象最深刻是許華珊的“孟巴那希大花園”。這篇作文,老師還常常將它做范文來朗讀。讀書還給我們帶來許多啟示。如者一次的語文課本的第四課《我的“長生果”》使我知道了寫作文首先構(gòu)思要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿。但是真正打動人心的東西,因該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

        書是知識的大門,只有真正珍惜的人會才獲得聰明智慧。讓我們一起來喜愛書吧!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 許已   時間:2025-6-17 03:19

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