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        難忘的一課 400字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好難忘的一課400字作文?星期四的最后一節(jié)課是我最難忘的,因為這節(jié)課我們表演12課,這篇課文是劇本。表演這篇課本,鬧了不少笑話。最好笑的便是第二組。他們個個都像在背課文,壽瀟和邊金煜還邊背邊搖頭晃腦的。最好笑的要屬后面馬上要表演完的時候,其中有一個搶先說了,壽瀟一聽不對,還大聲叫道:“不對,應(yīng)該是我先得。以下是魏曉麗寫的《難忘的一課》范文;

        好難忘的一課作文400字概況

        • 作者:魏曉麗
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年11月05日 03時59分

        星期四的最后一節(jié)課是我最難忘的,因為這節(jié)課我們表演12課,這篇課文是劇本。表演這篇課本,鬧了不少笑話。最好笑的便是第二組。

        他們個個都像在背課文,壽瀟和邊金煜還邊背邊搖頭晃腦的。最好笑的要屬后面馬上要表演完的時候,其中有一個搶先說了,壽瀟一聽不對,還大聲叫道:“不對,應(yīng)該是我先得!”大家聽了都哈哈大笑。他們真是好容易才“背”完了這篇劇本。眼見輪到我們組了,我心里萬分緊張,但是我盡量掩飾著內(nèi)心的緊張,同時,我也提醒我們組的幾個人別緊張。

        輪到我們上臺了。雖然想讓自己別緊張,但是還是因為緊張忘記了臺詞,要不是老師提醒了幾句,我們就要在臺上呆呆地站到下課了。我想到后來,熊啟娥是因為緊張而忘記了最后的動作。虹潔那組我覺得虹潔演得還可以,本來丹妮也還可以的,可是到馬上演完地時候,她經(jīng)常想做最后一個動作:走上樓,所以好幾次走了,我們都感到奇怪還沒演完怎么就走了呢?她發(fā)覺自己演錯了,但她只能離他們組的人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒對著他們說話。

        這節(jié)課是我最難忘的一課。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 魏曉麗   時間:2024-11-5 03:59

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