文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好吹泡泡400字作文？今天上午，老師給我們請來了一個“魔術(shù)師”，那就是泡泡水，我們非常非常的興奮。首先，老師拿起泡泡水，吃力的擰開蓋子，把吹管輕輕地移到嘴邊，然后一吹，泡泡就象一串子彈一樣沖出吹管，它們好象一只只變色龍，一會變紫色，一會變藍色。以下是曾俞瑛寫的《吹泡泡》范文；

好吹泡泡作文400字概況

• 作者：曾俞瑛
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年06月09日 03時35分

今天上午，老師給我們請來了一個“魔術(shù)師”，那就是泡泡水，我們非常非常的興奮。首先，老師拿起泡泡水，吃力的擰開蓋子，把吹管輕輕地移到嘴邊，然后一吹，泡泡就象一串子彈一樣沖出吹管，它們好象一只只變色龍，一會變紫色，一會變藍色；它們有的單獨飛，有的結(jié)伴行，單獨一個飛時，就好象在找朋友，兩個在天空飛時，就象一對好哥們兒，三個泡泡連在一起飛時，就象爸爸媽媽領(lǐng)著一個小寶寶去玩，很多個泡泡連在一起飛時就象一串串葡萄。它們飛的樣子像一架直升飛機在天空自由自在的飛來飛去。老師把泡泡水分給了同學(xué)們，我看見同學(xué)們的臉都笑開了花，還聽見了歡樂的笑聲，教室里的氣氛熱鬧起來。開始吹了：同學(xué)們有的輕輕吹，有的朝吹管猛吹，還有的甚至用鼻子吹。沒有泡泡水的同學(xué)，有的打，有的抓，有的追，有的啃，有的擋，身子矮的同學(xué)打不著泡泡只能在一旁欣賞。不一會，教室里已經(jīng)成了泡泡的海洋，仿佛下了一場“泡泡雨”。泡泡真是太太太好玩了，給我?guī)砹嗽S多樂趣。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 曾俞瑛   時間：2023-6-9 03:35