保護(hù)青蛙 400字
文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好保護(hù)青蛙400字作文？夏天的一天，火熱的太陽像個(gè)火球似的，高高地懸掛在天空，炙烤著大地。路邊的草兒，花兒都沒精打采地垂著腦袋。小明拿著捕撈網(wǎng)和玻璃瓶興高采烈地跑到池塘捉青蛙，他用網(wǎng)往池塘里一撈，就輕輕松松地捉住了一只青蛙，小明開心地把青蛙放進(jìn)玻璃瓶里，就高高興興地一邊走一邊哼著歌兒往家里走。以下是沈加玲寫的《保護(hù)青蛙》范文；
好保護(hù)青蛙作文400字概況
- 作者：沈加玲
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2020年12月24日 07時(shí)30分
夏天的一天，火熱的太陽像個(gè)火球似的，高高地懸掛在天空，炙烤著大地。路邊的草兒，花兒都沒精打采地垂著腦袋。小明拿著捕撈網(wǎng)和玻璃瓶興高采烈地跑到池塘捉青蛙，他用網(wǎng)往池塘里一撈，就輕輕松松地捉住了一只青蛙，小明開心地把青蛙放進(jìn)玻璃瓶里，就高高興興地一邊走一邊哼著歌兒往家里走。回到家，他愛不釋手地捧著裝著青蛙的玻璃瓶左看右看。忽然從收音機(jī)傳來：青蛙是莊稼的衛(wèi)士，是人類的好朋友，因此保護(hù)青蛙，人人有責(zé)……小明聽了半疑半信，他找來了《百科全書》一看，青蛙的確是益蟲，而且它一天能吃幾十只蚊子，一年能吃六十萬只蚊子……小明頓時(shí)羞愧萬分。小明連忙捧著玻璃瓶跑到池塘邊，他小心翼翼地把青蛙放進(jìn)池塘里，自言自語地說：“再見了，青蛙！”青蛙好像聽懂了小明的話，沖著他“呱呱”直叫，好像在說：“謝謝你把我放回大自然?！毙∶骺粗嗤茉诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ_心地笑了！名師
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 沈加玲 時(shí)間：2020-12-24 07:30
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇看圖寫話作文寫得很有意義，文章宣揚(yáng)了保護(hù)動(dòng)物這個(gè)主題，故事中的小明開始不知道青蛙是益蟲，于是捉青蛙玩。當(dāng)他知道后，感覺很羞愧，連忙把青蛙放了，說明小明還是一個(gè)好孩子。小作者能夠?qū)D畫變成一個(gè)生動(dòng)的故事，而且情節(jié)連貫，層次分明，這說明小作者的寫作功底是很扎實(shí)的。作為二年級(jí)的小學(xué)生來說，這篇文章寫得很不錯(cuò)啦！“路邊的草兒，花兒都沒精打采地垂著腦袋”改為“路邊的草兒、花兒都沒精打采地垂著腦袋”。
看完此作文您的評(píng)價(jià)是：
好文章，贊一下
400人
很一般，需努力
5500人
太差勁，踩一下
89人