參觀陸秀夫紀念館 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好參觀陸秀夫紀念館400字作文？今天是清明節(jié)，我們懷著激動和興奮的心情去陸秀夫紀念館踏青。陸秀夫，字君實，在華夏五千年的歷史長河中，陸秀夫是唯一抱幼主壯烈投海，以死殉國的愛國丞相，其崇高的人格影響巨大，其浩然正氣長留天地之間，永為為我中華民族的驕傲，其人其事具有壟斷性價值。以下是朱子瑤寫的《參觀陸秀夫紀念館》范文；
好參觀陸秀夫紀念館作文400字概況
- 作者：朱子瑤
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年03月26日 18時45分
今天是清明節(jié)，我們懷著激動和興奮的心情去陸秀夫紀念館踏青。陸秀夫，字君實，在華夏五千年的歷史長河中，陸秀夫是唯一抱幼主壯烈投海，以死殉國的愛國丞相，其崇高的人格影響巨大，其浩然正氣長留天地之間，永為為我中華民族的驕傲，其人其事具有壟斷性價值。走進陸秀夫紀念館，首先映入眼簾的是“忠烈堂”。陸秀夫人物銅像正坐中間，顯得無比威嚴。忠烈堂里布滿了對陸秀夫高度贊揚的字畫、對聯(lián)等。說明陸秀夫的崇高品德在人們心目中的地位之高。老師和學生代表在這里作了慷慨激昂的演講，令我深受教育。當走在古色古香的景忠書院里時，我被陳列著的古刻所吸引。在近百塊古記刻題詞中，有黨和國家領(lǐng)導人的高度評價、有來自全國各地的贊頌。從全國征集來的二百多幅名人書畫，可謂獨具特色。到了自由拍攝參觀的時間，我快步走到陸秀夫銅像前深深地鞠了一躬。這次的參觀給我留下了深刻的印象，也給我上了一堂精彩的政治課。名師
作者：小學六年級學生（4）班 朱子瑤 時間：2023-3-26 18:45
名師點評：文章記敘了“我”參觀陸秀夫紀念館的經(jīng)過，文章開頭出手不凡，吸引讀者。作者寫了“忠烈堂”里威嚴的銅像和贊揚的字畫，展現(xiàn)了陸秀夫在人們心中的崇高地位；景忠書院里的古刻更是獨具特色，吸引眼球。最后總結(jié)，這是一次印象深刻的參觀，同時給“我”上了一堂精彩的政治課。文章語言用詞恰當，一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。整篇文章按照時間發(fā)展順一一介紹了紀念館，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整且有條理，是一篇很不錯的文章。“我們懷著激動和興奮的心情去陸秀夫紀念館踏青”中的“踏青”使用不恰當，可改為“參觀”。
看完此作文您的評價是：
好文章，贊一下
458人
很一般，需努力
3558人
太差勁，踩一下
47人