教鸚鵡說話 400字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好教鸚鵡說話400字作文？今天放學(xué)回家，看見鸚鵡超音速正在嘰嘰喳喳的歌唱。我想它還真吵啊。說不定明天我還沒睡醒就被超音速給吵醒了。如果真是那樣太可悲了。忽然我看見外婆在教鸚鵡說話。我馬上跑過去，說：“外婆還是我來教吧?！庇谑俏议_始教超音速說起話來。以下是馮懔寫的《教鸚鵡說話》范文；
好教鸚鵡說話作文400字概況
- 作者：馮懔
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年09月17日 18時08分
今天放學(xué)回家，看見鸚鵡超音速正在嘰嘰喳喳的歌唱。我想它還真吵?。≌f不定明天我還沒睡醒就被超音速給吵醒了。如果真是那樣太可悲了。忽然我看見外婆在教鸚鵡說話。我馬上跑過去，說：“外婆還是我來教吧?！庇谑俏议_始教超音速說起話來?！澳愫茫愫?。”想不到超音速理都不理我，只顧自己在籠子里悠閑地跳來跳去。經(jīng)過幾次這樣教超音速，超音速仍然不理我。我火了，真想狠狠地踢它一腳。后來我又想了想，凡是要耐心，所以心情也緩和下來了。我又開始教超音速，這回我非常耐心地等著，只到超音速厭煩為止。為什么要這樣呢？因為我覺得只要讓一個字不停地在超音速的邊流過，它就會煩，直到超音速覺得煩到不能忍的時候，它就只能服我，乖乖地學(xué)啦。后來幾天我一直這樣煩它。后來超音速終于學(xué)會了一個字就是人。 在這次教鸚鵡說話的過程中，我覺得口才真得要練，而且要有耐心。你們瞧我家的鸚鵡也會說話了呢！汪嘉駿名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 馮懔 時間：2023-9-17 18:08
名師點評：這篇文章小作者講述了教鸚鵡學(xué)說話的趣事，小作者的文筆不錯，將故事敘述得妙趣橫生。“經(jīng)過幾次這樣教超音速，超音速仍然不理我。我火了，真想狠狠地踢它一腳”，這句話將小作者的“暴躁”展現(xiàn)出來了，讓讀者感受到了小作者的孩子天性。雖然鸚鵡不理自己，但小作者也想到了辦法，就是不停地?zé)W鵡，最后終于讓它乖乖地學(xué)。這又展現(xiàn)出了小作者的聰明。文章寫得很生動，條理性很好，趣味性強，如果沒有筆誤就更好啦！“看見鸚鵡超音速正在嘰嘰喳喳的歌唱”改為“看見鸚鵡超音速正在嘰嘰喳喳地歌唱”?！爸坏匠羲賲挓橹埂备臑椤爸钡匠羲賲挓橹埂?。
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