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        搶椅子 400字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好搶椅子400字作文?星期二下午,老師讓我們玩搶椅子的游戲。老師講了游戲規(guī)則后,搬出六把椅子,在教室中間圍成一個(gè)圈,又請(qǐng)了七名同學(xué)。隨著動(dòng)聽、悅耳的聲音響起,游戲開始了。我們圍著六把椅子轉(zhuǎn)圈。我盯著在我旁邊的椅子,一臉的嚴(yán)肅,心想:我到底能不能贏呢。以下是余俊紅寫的《搶椅子》范文;

        好搶椅子作文400字概況

        • 作者:余俊紅
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 10時(shí)05分

        星期二下午,老師讓我們玩搶椅子的游戲。老師講了游戲規(guī)則后,搬出六把椅子,在教室中間圍成一個(gè)圈,又請(qǐng)了七名同學(xué)。隨著動(dòng)聽、悅耳的聲音響起,游戲開始了。我們圍著六把椅子轉(zhuǎn)圈。我盯著在我旁邊的椅子,一臉的嚴(yán)肅,心想:我到底能不能贏呢?當(dāng)我走到椅子背后時(shí),我就三步并作兩步,想快點(diǎn)走過去。當(dāng)我走到椅子前面時(shí),我就慢吞吞地,想停在這兒不動(dòng)。突然,音樂停了,我立刻反應(yīng)過來,連忙坐到離我最近的一把椅子上。當(dāng)文文反應(yīng)過來,我們?nèi)挤€(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。他只好垂頭喪氣地回到座位上。工作人員小曹拿掉了一把椅子?!?jīng)過了幾次的挑戰(zhàn),最后只剩下我和都都決戰(zhàn)了!開始前,我雙手握緊,在祈求老天保佑。而都都呢,好像胸有成竹。最后一次的龍爭(zhēng)虎斗開始了,心里有了點(diǎn)壓力。忽然,音樂停了,他的一個(gè)不注意,被我搶先坐到了椅子上。噢!我勝利啦!萬(wàn)歲!接著第二輪開始了……搶椅子這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,它真好玩?。∶麕?/p>

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 余俊紅   時(shí)間:2025-6-18 10:05

        名師點(diǎn)評(píng):這是一篇相當(dāng)不錯(cuò)的作文哦。作文語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,表達(dá)的中心明確。小作者在描述過程中很注重一些細(xì)節(jié)上的描寫,增強(qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)非常好哦,值得稱贊?!拔叶⒅谖遗赃叺囊巫?,一臉的嚴(yán)肅”,這句話形象地刻畫出小作者當(dāng)時(shí)非常專注、緊張的模樣,這點(diǎn)非常棒哦,值得表?yè)P(yáng)?!伴_始前,我雙手握緊,在祈求老天保佑”、“而都都呢,好像胸有成竹”,這些細(xì)節(jié)上的描寫都非常棒哦,值得大家學(xué)習(xí)。以小作者的年齡來說,這篇作文已經(jīng)很棒啦。
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