文章摘要：小學(xué)改寫(xiě)作文:怎么寫(xiě)好《回鄉(xiāng)偶書(shū)》改寫(xiě)400字作文？年少時(shí)，我就背上行囊，離別家鄉(xiāng)，懷揣夢(mèng)想闖天下。歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于闖出一番事業(yè)來(lái)。直到現(xiàn)在，我八十多歲了，才又回到了我思念的家鄉(xiāng)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的家鄉(xiāng)，所以直到今天，我家鄉(xiāng)的口音還是沒(méi)有改變，但兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)稀疏、斑白了。以下是張德耿寫(xiě)的《《回鄉(xiāng)偶書(shū)》改寫(xiě)》范文；

好《回鄉(xiāng)偶書(shū)》改寫(xiě)作文400字概況

• 作者：張德耿
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：改寫(xiě)
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月14日 01時(shí)02分

年少時(shí)，我就背上行囊，離別家鄉(xiāng)，懷揣夢(mèng)想闖天下。歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于闖出一番事業(yè)來(lái)。直到現(xiàn)在，我八十多歲了，才又回到了我思念的家鄉(xiāng)。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的家鄉(xiāng)，所以直到今天，我家鄉(xiāng)的口音還是沒(méi)有改變，但兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)稀疏、斑白了。我用馬兒馱著貨物，一步一停地走在一條小路上，前面就是我們原來(lái)的鎮(zhèn)子了。我停下來(lái)，久久地佇望著我原來(lái)的家。

“爺爺，您從哪兒來(lái)？為什么要來(lái)這里呢？有什么事兒?jiǎn)?？”那兩個(gè)小孩子問(wèn)，臉上帶著天真的笑容。

“我呀，就是這里的人。我小時(shí)候就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，現(xiàn)在就是為了來(lái)看我親愛(ài)的家鄉(xiāng)的！”我笑著對(duì)他們回答。

他們的臉上露出幾分疑惑。

這時(shí)，一個(gè)教書(shū)先生來(lái)了，他是我的好朋友。我們倆進(jìn)了屋，一邊飲茶，一邊談起家鄉(xiāng)現(xiàn)在的狀況，不亦樂(lè)乎。我情不自禁地哼哼起來(lái)：

“少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，

笑問(wèn)客從何處來(lái)?！?/p>

此后，我把這首詩(shī)寫(xiě)了下來(lái)，并起名為《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 張德耿   時(shí)間：2022-11-14 01:02