學樂中國伴我成長 400字
文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好學樂中國伴我成長400字作文？自從認識到學樂以后，我的生活就更加豐富多彩。每當練習到同步課堂時，我的臉上就會洋溢出歡樂，因為在這里，我可以鞏固以前的知識，練習現(xiàn)在的課程。當我得到滿分時，想到的，是下一次再接再勵，不要驕傲。當錯了某題時，想到的，便是下一次的努力，期待下一次的成功。以下是鄭洋怡寫的《學樂中國伴我成長》范文；
好學樂中國伴我成長作文400字概況
- 作者：鄭洋怡
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年09月22日 22時01分
自從認識到學樂以后，我的生活就更加豐富多彩。每當練習到同步課堂時，我的臉上就會洋溢出歡樂，因為在這里，我可以鞏固以前的知識，練習現(xiàn)在的課程。當我得到滿分時，想到的，是下一次再接再勵，不要驕傲。當錯了某題時，想到的，便是下一次的努力，期待下一次的成功。在這個充滿知識的海洋世界里，我自由的暢游，和大家共同討論問題，探索奧妙。在自己的學樂小屋里，寫日記，記留言，留下自己的酸甜苦辣?？鞓返囟冗^每一天。在這里，我可以充分的發(fā)揮自己，強化自己的優(yōu)點，補足自己的缺點。重要的是，我在這里得到了無窮的知識，成績明顯提高。當我看到優(yōu)秀的作文時，就期待有一天自己也能擁有那樣的水平。在這兒，我有了自己遠大的理想，并努力實現(xiàn)。看著我的成績突飛猛進，心中就有說不出的開心。這是學樂的功勞啊，當然，也離不開我自己的努力，心血和汗水。希望學樂能幫助更多的同學，希望學樂能發(fā)展的越來越大，更希望有更多的同學在這兒學到知識，學樂，讓我們共同努力吧！名師
作者：小學六年級學生（1）班 鄭洋怡 時間：2024-9-22 22:01
名師點評：這篇文章小作者講述的是自己與學樂中國的故事，文章題目和內(nèi)容比較相符。小作者講述了自己上了學樂中國之后的一些變化，比如生活變得更加豐富多彩，成績突飛猛進等等。從小作者的敘述中，讀者感受到了小作者對學樂中國的喜愛，也了解到學樂中國帶給小作者不少收獲。學樂中國伴隨著小作者一路走來，彼此相互支持，像好朋友，又像師生。文章寫出了小作者的真情實感，內(nèi)容真實具體，寫得不錯?！跋氲降?，是下一次再接再勵”中的逗號去掉?！拔易杂傻臅秤巍薄ⅰ拔铱梢猿浞值陌l(fā)揮自己”這兩句中“的”改為“地”。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-4-13 19：34：00
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