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        聲音的旋渦 400字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好聲音的旋渦400字作文?——致5·12川震的孩子們1孩子,親愛的孩子們在廢墟下的孩子們千千萬萬個聲音在叫喚:媽媽,媽媽,媽媽……千千萬萬個母親在回答:孩子,我親愛的孩子們。此刻,多么想抱抱你們,親親你們……2一場地震房屋塌了道路壞了通信斷了孩子們的夢想夭折了千千萬萬個聲音微弱地呼喚著千千萬萬雙手只能更無助地在聲音的旋渦中狂奔:救救那些孩子,救救那些受災的人們黑夜下的大雨尖銳的纏住每個人的臉龐鮮紅的血,汩汩而流3昨天,你們幸福地上學談奧運,迎奧運,把心兒疊得高高的在那天空中自由地飛翔天有多藍,笑容就有多燦爛昨天,你們把夢想幸福地描繪成五顏六色有誰知黑色的噩夢是唯一的主題專橫強悍地剝奪你們的自由昨天,串起來的日子多么美妙數(shù)不盡的歡聲笑語綴點成珠鏈,每一顆都凝結(jié)著深深地眷戀4聲音的旋渦找不到落腳點聲音的旋渦狂風失控一陣聲響覆蓋著另一陣聲響一陣接一陣的聲響重重地撞擊我們的心臟黑夜與黑夜的燭火搖晃到天明名師。以下是何祿琴寫的《聲音的旋渦》范文;

        好聲音的旋渦作文400字概況

        • 作者:何祿琴
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2021年07月08日 18時30分

        ——致5·12川震的孩子們1孩子,親愛的孩子們在廢墟下的孩子們千千萬萬個聲音在叫喚:媽媽,媽媽,媽媽……千千萬萬個母親在回答:孩子,我親愛的孩子們!此刻,多么想抱抱你們,親親你們……2一場地震房屋塌了道路壞了通信斷了孩子們的夢想夭折了千千萬萬個聲音微弱地呼喚著千千萬萬雙手只能更無助地在聲音的旋渦中狂奔:救救那些孩子,救救那些受災的人們黑夜下的大雨尖銳的纏住每個人的臉龐鮮紅的血,汩汩而流3昨天,你們幸福地上學談奧運,迎奧運,把心兒疊得高高的在那天空中自由地飛翔天有多藍,笑容就有多燦爛昨天,你們把夢想幸福地描繪成五顏六色有誰知黑色的噩夢是唯一的主題專橫強悍地剝奪你們的自由昨天,串起來的日子多么美妙數(shù)不盡的歡聲笑語綴點成珠鏈,每一顆都凝結(jié)著深深地眷戀4聲音的旋渦找不到落腳點聲音的旋渦狂風失控一陣聲響覆蓋著另一陣聲響一陣接一陣的聲響重重地撞擊我們的心臟黑夜與黑夜的燭火搖晃到天明名師

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        作者:小學六年級學生(2)班 何祿琴   時間:2021-7-8 18:30

        名師點評:作為一個小朋友能關注災區(qū)大事,用詩歌捍衛(wèi)人們的心靈,這一點是非常不錯的。整詩用了4個自然段來表達,不同的情感并能夠緊扣主題,這一點也非常值得同學們學習。詩歌中講究的疊句美,你做的還不錯。不過語言上有些繁瑣,如:“一陣聲響覆蓋著另一陣聲響/一陣接一陣的聲響”(明顯前句的意思更深一層。這里表示同一層意思,只要取其中一句用就可以了。)另外,像這樣的形容:“千千萬萬雙手只能更無助地在/聲音的旋渦中狂奔”是不錯,但稍許夸張了一些。如果用詩歌的角度去批判,這個“手的狂奔”是不成立的。(學樂中國特聘教師:楊佳虹老師)2010-1-17 13:27:00
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