文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《窗邊的小豆豆》有感400字作文？讀《窗邊的小豆豆》有感今天，我看了《窗邊的小豆豆》一文，我有所啟發(fā)。這本書(shū)講述了了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。以下是周樺英寫(xiě)的《讀《窗邊的小豆豆》有感》范文；

好讀《窗邊的小豆豆》有感作文400字概況

• 作者：周樺英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2020年11月17日 12時(shí)21分

讀《窗邊的小豆豆》有感今天，我看了《窗邊的小豆豆》一文，我有所啟發(fā)。這本書(shū)講述了了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。這本書(shū)帶給我笑聲、帶給我感動(dòng)。合上這本書(shū)，我對(duì)文中的小林校長(zhǎng)無(wú)比佩服，有些學(xué)校的孩子覺(jué)得讀書(shū)是背著沉重的包袱，巴學(xué)圓的孩子卻不這樣認(rèn)為，他們知所以那么文明，是因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)教育的方式不同。巴學(xué)圓的飯菜分為山的味道和海的味道，這就讓孩子們覺(jué)得吃飯也是一種樂(lè)趣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)作者。作者能把她的童年描寫(xiě)的那么具體，很不容易。每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想，但是要將這些變成現(xiàn)實(shí)，卻是那么困難，所以我們?cè)谛r(shí)候要努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小豆豆長(zhǎng)大了能成為有名的作家是因?yàn)樗龔男∮羞h(yuǎn)大的理想。我也有自己的夢(mèng)想，是當(dāng)一名作家，所以我要向著這個(gè)目標(biāo)，努力，努力，再努力！我要向小豆豆學(xué)習(xí)，將來(lái)一舉成名。名師

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 周樺英   時(shí)間：2020-11-17 12:21