文章摘要：二年級(jí)作文400字:怎么寫(xiě)好蠟燭400字作文？我看著看著，我想起了我們的老師，蠟燭給了我們光明，老師教給我們知識(shí)。這一個(gè)蠟燭變小了，慢慢地不見(jiàn)了，蠟燭就是這樣燒的不見(jiàn)了，可是它是為我們才不見(jiàn)的，我們要好好學(xué)習(xí)，不能讓它白白的不見(jiàn)了，讓它永遠(yuǎn)流蕩在我們的心里。以下是馬萬(wàn)祺寫(xiě)的《蠟燭》范文；

好蠟燭作文400字概況

• 作者：馬萬(wàn)祺
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月08日 05時(shí)13分

我看著看著，我想起了我們的老師，蠟燭給了我們光明，老師教給我們知識(shí)。這一個(gè)蠟燭變小了，慢慢地不見(jiàn)了，蠟燭就是這樣燒的不見(jiàn)了，可是它是為我們才不見(jiàn)的，我們要好好學(xué)習(xí)，不能讓它白白的不見(jiàn)了，讓它永遠(yuǎn)流蕩在我們的心里。老師就像蠟燭照亮了我們，光就像一個(gè)個(gè)知識(shí)。

有一天我在家里看書(shū)突然聽(tīng)電，我急忙找到一根蠟燭 ，這根蠟燭 很普通，它直直地挺著站在桌上，它有紅色的頭發(fā)，就像一位美麗的少女站在桌上。

我看著看著，我想起了我們的老師，蠟燭給了我們光明，老師教給我們知識(shí)。 這一個(gè) 蠟燭 變小了，慢慢地不見(jiàn)了，蠟燭 就是這樣燒的不見(jiàn)了，可是它是為我們才不見(jiàn)的，我們要好好學(xué)習(xí)，不能讓它白白的不見(jiàn)了，讓它永遠(yuǎn)流蕩在我們的心里。老師就像蠟燭照亮了我們，光就像一個(gè)個(gè)知識(shí)。

要是下次再停電，你們不用這一小點(diǎn)明亮的光來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，這是一種非常大的一個(gè)浪費(fèi)。那么這根蠟燭 就會(huì)浪費(fèi)的。

你們知道嗎？我們要學(xué)習(xí)蠟燭 的精神，照亮他人。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 馬萬(wàn)祺   時(shí)間：2022-7-8 05:13