文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《詹天佑》有感400字作文？我讀了詹天佑這一篇文章，感慨萬(wàn)分。本文主要講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，那一年，當(dāng)清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們誰(shuí)都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，霸占我國(guó)的一些地區(qū)。這件事?tīng)?zhēng)持了好久都沒(méi)有辦法解決，他們提出一個(gè)條件，如果清政府用本國(guó)的工程師修筑鐵路，他們就不再多問(wèn)。以下是胡曉艷寫(xiě)的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文400字概況

• 作者：胡曉艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)12分

我讀了詹天佑這一篇文章，感慨萬(wàn)分。

本文主要講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，那一年，當(dāng)清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們誰(shuí)都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，霸占我國(guó)的一些地區(qū)。這件事?tīng)?zhēng)持了好久都沒(méi)有辦法解決，他們提出一個(gè)條件，如果清政府用本國(guó)的工程師修筑鐵路，他們就不再多問(wèn)。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑京張鐵路，他不辜負(fù)眾人期望，提前兩年竣工，這件事給一些帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

京張鐵路提前兩年竣工，用鐵一樣的事實(shí)，證明中國(guó)人的聰明才智，長(zhǎng)了中國(guó)人的氣質(zhì)滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這說(shuō)明落后就要挨打，這條路的好壞，直接關(guān)系到國(guó)家和人民的聲譽(yù)。

修得不好，會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心;修得好，可以給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簦岣呶覈?guó)工程師的信心。

在五千年的的歷史長(zhǎng)河中，有多少兒女一身正氣，威武不屈，熱愛(ài)祖國(guó)，用畢生精力報(bào)效祖國(guó)，我也要向詹天佑學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 胡曉艷   時(shí)間：2025-6-16 23:12