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        快樂的體育課 600字

        文章摘要:四年級周記作文:怎么寫好快樂的體育課600字作文?今天下午第二節(jié)體育課,竟然是史老師來上,她說帶我們去玩一個游戲,聽到這話,我們都開懷不已。到了操場,老師說讓我們玩“綁腿走”游戲,也就是兩個人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組,兩組為一隊進行比賽。以下是楊子雪寫的《快樂的體育課》范文;

        好快樂的體育課作文600字概況

        • 作者:楊子雪
        • 班級:小學四年級
        • 字數600字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 21時25分

        小學四年級周記作文600字   楊子雪   重慶市 小學四年級學生(7)班

        今天下午第二節(jié)體育課,竟然是史老師來上,她說帶我們去玩一個游戲,聽到這話,我們都開懷不已。

        到了操場,老師說讓我們玩“綁腿走”游戲,也就是兩個人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組,兩組為一隊進行比賽

        比賽開始,同學們立即投入緊張的比賽。一時間操場上笑聲不斷,因為綁腿走路實在太好玩了,同學們在走的時候窘態(tài)百出:有的沒走幾步系在腿上的紅領巾就掉了;有的沒走幾步兩人同時摔倒;還有的走著走著就撞到了一塊……

        超超和君君了,他倆最搞笑,君君左腿邁出去,超超右腿邁出去,配合得一點兒也不默契。走著走著,突然沙超超摔了個四腳朝天,和地面來了個親密接觸,好半天都爬不起來??吹竭@一情景,同學們爆發(fā)出100分貝的笑聲,我也哈哈大笑起來,心想:“哎呀,這倆人,也太笨了,連走個路都不會?!?/p>

        不過,后來我才知道,許多事情往往是看著容易做著難。輪到我了,我和倩倩搭檔,一開始還好,我倆數著“1212”地走著,配合得還不錯,可沒走幾步我們就亂了陣腳,走得東倒西歪,好幾次我差點摔跤。再加上我們旁邊的對手是單允和波波,他們很厲害,我怕我們追不上他們。擔心讓我更加緊張,也影響了速度。我以為這次我們輸定了。好在他倆的紅領巾掉了,他們在那邊系好了又掉,系了又掉,我和倩倩趁機發(fā)力,沖到了終點,險勝了單允他們。

        比賽結束,我隊獲得了勝利,我很高興。這次游戲讓我懂得了合作的重要,只要兩個人目標一致,鼎力合作,就會獲得成功

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        作者:小學四年級學生(7)班 楊子雪   時間:2025-6-14 21:25

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