文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好今天我值周400字作文？通化市東昌區(qū)三實驗 寧睿晗終天輪到我值周了，昨晚我興奮得一宿都沒睡好。早上，我早早來到學(xué)校，把書包放回教室后，就到校門口開始檢查站隊情況。一開始，我想：老師讓我管五、六年級的紀律，他們比我大多了，況且我這個小不點兒第一次值周，他們能聽我的嗎。以下是鐘政寰寫的《今天我值周》范文；

好今天我值周作文400字概況

• 作者：鐘政寰
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月29日 00時32分

通化市東昌區(qū)三實驗 寧睿晗

終天輪到我值周了，昨晚我興奮得一宿都沒睡好。

早上，我早早來到學(xué)校，把書包放回教室后，就到校門口開始檢查站隊情況。一開始，我想：老師讓我管五、六年級的紀律，他們比我大多了，況且我這個小不點兒第一次值周，他們能聽我的嗎？

但我看到別的值周生那么大膽地管，我也管了起來。

首先，我看看有沒有插隊說話的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)還比較好。剛轉(zhuǎn)身要走，一個五年級的同學(xué)就和旁邊同學(xué)說起話來。我走上前對他說：“請不要說話！”他不但沒有反對我，而且知趣地閉上了嘴。這回我膽子大了，看見沒有戴紅領(lǐng)巾、校簽的就告訴他們戴好，如果沒有，就記下他們的班級和姓名。

接著我又去班級檢查個人衛(wèi)生，我負責檢查二年級。這回沒出什么差錯，二年級小朋友都挺聽話，把手放在桌子上讓我們檢查。他們手指甲都很干凈，所以我們誰都沒記。好不容易完事了，接著又是課間紀律檢查，這時我才覺得當個值周生也挺不容易。

當值周生雖然累點，但也挺有趣，而且使我組織能力增強了。下次值周我會做得更好！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 鐘政寰   時間：2024-11-29 00:32