文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好小小腳丫本領(lǐng)大400字作文？我們每個(gè)人都有兩只小腳丫，它的用處可大了?？梢宰呗?、跑步、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。我的小腳丫有兩只，分別是左腳和右腳。它們長的有點(diǎn)像軟軟的面包，還像一個(gè)小土豆。以下是沈一莉?qū)懙摹缎⌒∧_丫本領(lǐng)大》范文；

好小小腳丫本領(lǐng)大作文400字概況

• 作者：沈一莉
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 12時(shí)37分

我們每個(gè)人都有兩只小腳丫，它的用處可大了?？梢宰呗贰⑴懿?、跳繩等。如果我們沒有小腳丫，那就只能坐在輪椅上了，看著別的小朋友到處追逐，痛快的玩耍了。

我的小腳丫有兩只，分別是左腳和右腳。它們長的有點(diǎn)像軟軟的面包，還像一個(gè)小土豆。它是肉色的，有點(diǎn)像雞蛋殼的顏色，仔細(xì)看，還有一點(diǎn)粉紅色。我的腳長的不小，穿36碼的鞋子了。我用手捏一捏我的小腳丫，感覺厚厚的，正面很硬基本上沒什么肉，全是骨頭，背面則完全相反，全是肉。我觀察了一下我的小腳丫，發(fā)現(xiàn)我的前腳掌是凸出來的，足弓凹進(jìn)去了一大半，腳后跟和腳踝也是凸出來的。

我的腳趾很像我們身上的另一個(gè)部分，對(duì)！那就是手指。腳趾和手指一樣也是五個(gè)好兄弟，手指里面中指最高，腳趾則是大拇指最長；手指長而細(xì)，腳趾短而粗。

我和同桌換過鞋，覺得他的鞋子好緊啊，腳趾都疼了。我趕緊換回自己的鞋子，覺得還是自己的鞋子穿的舒服。

原來，我的小腳丫有那么多功能呀，我可一定要保護(hù)好它。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 沈一莉   時(shí)間：2024-12-12 12:37