文章摘要：對話作文400字:怎么寫好手和腳的對話400字作文？我的生活多清淡，你的生活多豐富多彩，多有趣。不公平，不公平啊。手聽后，也很氣憤地說：“你還說我，你看看你什么都不用會，只需要走路。走路能走出一個字嗎。走路能走出一幅畫嗎。我多能干?？晌乙灿X得不公平，為什么我要干那么多事，而你只用干兩件事，我卻連休息的時間都沒有。以下是唐丞寫的《手和腳的對話》范文；

好手和腳的對話作文400字概況

• 作者：唐丞
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：童話
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月08日 02時13分

一天深夜，小明在家里睡覺?？墒切∶鞯氖趾湍_卻吵了起來。腳怒氣沖沖對手說：“你看看你，整天忙這個忙那個的，我的風頭都被搶光了！寫字、抄詞語、做手工、畫畫、拿東西......就連洗澡都要你，我就只能干干走路這一件事。我的生活多清淡，你的生活多豐富多彩，多有趣。不公平，不公平??！

手聽后，也很氣憤地說：“你還說我，你看看你什么都不用會，只需要走路。走路能走出一個字嗎？走路能走出一幅畫嗎？我多能干！可我也覺得不公平，為什么我要干那么多事，而你只用干兩件事，我卻連休息的時間都沒有？”腳不服氣：“為什么你這么能干也有意見呢？我們的工作換一下吧！”“好吧?！笔终f。

第二天，腳真的干起了手的事情。小明畫畫的時候，腳覺得很新鮮，顏色花花綠綠的。結(jié)果畫畫不但沒畫成，卻把小明畫了一身。琴不但彈得一蹋糊涂，而且被媽媽罵了一通。手也碰到了同樣的情況，手和腳異口同聲地說：“我們可以換回來嗎？”

從此，手和腳再也沒有出現(xiàn)這種爭執(zhí)了。

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作者：小學四年級學生（6）班 唐丞   時間：2023-3-8 02:13