文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好宣統(tǒng)通寶400字作文？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這個(gè)銀元是我老太公年輕時(shí)用了好幾年時(shí)間打工賺來(lái)的十幾個(gè)銀元之一。他將這枚宣統(tǒng)通寶存了下來(lái)，傳給了太公。新中國(guó)成立，政府要收回銀元，太婆舍不得，就把這個(gè)銀元藏起來(lái)，太婆先將它傳給爸爸，現(xiàn)在傳到我手里了。以下是宋胤達(dá)寫(xiě)的《宣統(tǒng)通寶》范文；

好宣統(tǒng)通寶作文400字概況

• 作者：宋胤達(dá)
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月09日 18時(shí)09分

我家有一個(gè)“宣統(tǒng)通寶”銀元，重七錢(qián)二分，寬約3厘米，厚約3毫米，是清朝的銀幣，正面有條五爪金龍，背面印著“宣統(tǒng)通寶”四個(gè)大字，其中統(tǒng)和寶是繁體字。如果用食指和拇指輕輕地拿著銀元，用力一吹氣，再迅速放在耳邊就會(huì)聽(tīng)到回聲，很清脆。

以前我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)銀元，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了收藏，偶爾會(huì)拿出來(lái)看看。爸爸經(jīng)常囑咐我：“這個(gè)給你了，可不要丟了啊，不要帶出去！不要......”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這個(gè)銀元是我老太公年輕時(shí)用了好幾年時(shí)間打工賺來(lái)的十幾個(gè)銀元之一。他將這枚宣統(tǒng)通寶存了下來(lái)，傳給了太公。新中國(guó)成立，政府要收回銀元，太婆舍不得，就把這個(gè)銀元藏起來(lái)，太婆先將它傳給爸爸，現(xiàn)在傳到我手里了。

太婆為什么不先傳給爺爺，直接傳給我爸爸呢？也許是因?yàn)闋敔斀?jīng)常把東西送給別人，太婆怕?tīng)敔敯雁y元也送了出去。這銀元在爸爸10周歲時(shí)送給了爸爸，現(xiàn)在，這個(gè)銀元已經(jīng)是我們家的傳家之寶了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 宋胤達(dá)   時(shí)間：2021-2-9 18:09