文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好觸摸謎語400字作文？”他用手摸了摸很自信地說：“手機?！蔽矣媒苹?、狐貍般的、皮笑肉不笑的表情對他說：“看清楚哦。”他看了看，悲哀地叫了一聲：“啊。”就這樣我以三比一的成績輕而易舉的贏得了比賽。第三個環(huán)節(jié)是總結，我總結出了一句話：“我們身上的每一個器官都是我們必不可少的伙伴，所以我們要對它們說一聲謝謝。以下是潘然希寫的《觸摸謎語》范文；

好觸摸謎語作文400字概況

• 作者：潘然希
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月04日 22時29分

周六，我又來到了小桔燈作文班，今天的活動比較有趣。活動主要分三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)，黃老師神神秘秘地叫了一個離她很近的同學，讓那個同學轉過身面對黑板，兩手伸開跟個機器人似的，我看了一陣，然后明白了，原來是讓那同學雙手打開，把一樣東西放在她手中，讓她來猜，這不就是猜東西的游戲嘛，這個環(huán)節(jié)就是示范給我們看的。

第二個環(huán)節(jié)就是我們的活動天地了，就是我和同桌一起來猜，并體驗其中的樂趣，前兩個我可以說只是牛刀小試，讓他猜了猜簡單的，可是第三個可就沒那么容易了，我直接把我那正在給手表充電的充電寶給拔了下來，拿到他手里并用書擋起來問，“這是什么？”他用手摸了摸很自信地說：“手機！”我用狡猾的、狐貍般的、皮笑肉不笑的表情對他說：“看清楚哦?！彼戳丝?，悲哀地叫了一聲：“?。　本瓦@樣我以三比一的成績輕而易舉的贏得了比賽。

第三個環(huán)節(jié)是總結，我總結出了一句話：“我們身上的每一個器官都是我們必不可少的伙伴，所以我們要對它們說一聲謝謝！”

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作者：小學三年級學生（3）班 潘然希   時間：2024-12-4 22:29