文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好爺爺?shù)奶攸c400字作文？”這時，我總會打斷他的話，“爺爺，別嘮叨了，你再說下去的話，我就要遲到了?！闭f著，就跑出家門，飛快地去了學(xué)校。我的書包剛放到座位上，上課鈴聲就響了。放學(xué)回到家，我見爺爺還要嘮叨，就趕緊回房間，關(guān)上門，寫作業(yè)去了。以下是謝義雄寫的《爺爺?shù)奶攸c》范文；

好爺爺?shù)奶攸c作文400字概況

• 作者：謝義雄
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月20日 12時21分

我的爺爺有很多特點，其中，他最大的兩個特點是嘮叨和好問。

說起他的嘮叨啊，那可真是三天三夜也講不完。每天上學(xué)前，他都會跟我說：“上課認(rèn)真聽講，不要被老師罵。要是上課聽不懂，你就......”這時，我總會打斷他的話，“爺爺，別嘮叨了，你再說下去的話，我就要遲到了！”說著，就跑出家門，飛快地去了學(xué)校。我的書包剛放到座位上，上課鈴聲就響了。放學(xué)回到家，我見爺爺還要嘮叨，就趕緊回房間，關(guān)上門，寫作業(yè)去了。

他的好問在我們家也是有名的。照理說，好問應(yīng)該是件好事，但我不這么覺得，我反而覺得他的好問過了頭了。

那一次，我正在寫作業(yè)。突然，他就奔進(jìn)我的房間對我說：“瑤瑤，手機怎么了？”我接過來一看，天啊，太多軟件了！他又對我說：“剛剛我在用的時候，突然就卡機了！”沒辦法，我只好先幫他把手機弄好，才能寫作業(yè)。再等我寫完作業(yè)，已經(jīng)11點了。從此以后，他天天來找我問問題，害得我作業(yè)寫不完，覺也睡不安。

唉，我的爺爺又愛問又愛嘮叨。有時我真感覺他是一個話嘮。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 謝義雄   時間：2024-11-20 12:21