文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好放風(fēng)箏400字作文？”天空中各式各樣的風(fēng)箏，真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過(guò)海，各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔，它作為天空中的鳥(niǎo)類(lèi)之王，這時(shí)候再得意不過(guò)了。右邊的小鯉魚(yú)也不甘落后，她竭盡全力在天空這條蔚藍(lán)的河流里暢游。以下是沈崢寫(xiě)的《放風(fēng)箏》范文；

好放風(fēng)箏作文400字概況

• 作者：沈崢
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月28日 01時(shí)04分

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東鳳放紙鳶?！毙瞧谖宓南挛?，風(fēng)不是很大，非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們都出來(lái)放風(fēng)箏了。

“看，天上的那只像馬陸一樣的風(fēng)箏飛得多高??！”遠(yuǎn)處的媽媽大聲叫道。這時(shí)，爸爸有些疑惑，說(shuō)：“那應(yīng)該是蜈蚣吧！”孩子自信地說(shuō)：“是蜈蚣還是馬陸呢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該只有放風(fēng)箏的人知道了吧?！?/p>

天空中各式各樣的風(fēng)箏，真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過(guò)海，各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔，它作為天空中的鳥(niǎo)類(lèi)之王，這時(shí)候再得意不過(guò)了！右邊的小鯉魚(yú)也不甘落后，她竭盡全力在天空這條蔚藍(lán)的河流里暢游！

草坪上的小朋友們看著天空中翱翔的風(fēng)箏，不禁加快了自己放風(fēng)箏的速度。只見(jiàn)文文對(duì)軍軍說(shuō)：“等會(huì)兒我說(shuō)放，你就放?！睖?zhǔn)備好了，他們歡快地跑了起來(lái)?！胺?！”文文大聲地喊。風(fēng)箏逆風(fēng)而飛，越飛越高。一旁的小蘭抱著風(fēng)箏跳起來(lái)：“你們太棒了、太棒了！”

天上的風(fēng)箏，地上的孩子，都很快活！放風(fēng)箏真是一件愉快的事情。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 沈崢   時(shí)間：2023-2-28 01:04